考点6 句段作用-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·贵州语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 考点６　句段作用（１２年６考） 设问精选 ◆贵州真题典例 １．（２０１６．１３）请结合全文内容，分析划线句的 作用。（４分）（句子作用） ２．（２０１４．１２）段③在文章的结构和内容上有 什么作用？（２分）（段落作用） ３．（２０１７．１４）文章结尾被删掉了，请根据文章 内容推断作为结尾段最恰当的一项是（２ 分）（推断结尾段） ◆教材经典设问 １．（七上第９课《从百草园到三味书屋》“思考探究二”）有人认为 美女蛇的故事是赘笔，没必要写。你是否同意？简要说明 理由。 ２．（七下第１课《邓稼先》“思考探究二”）有感情地朗读课文第五 部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？ ３．（七下第１１课《老王》“思考探究三”１题）细读课文中“老王来 送香油鸡蛋”的段落，说说作者为什么要详写这部分内容。 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 技巧点拨 考向１　句子作用（２０１６．１３） 考向２　段落作用（２０１７．１２、２０１５．１５Ｃ、２０１４．１２） ０２ 阅读写作思维训练·贵州语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 考向３　推断结尾段（２０１７．１４、２０１６．１４） （１）判断文章的结尾，需要明确文章结尾段的作用。［相关知识见Ｐ２０“考向２　段落作用”］ （２）把握文章的主题、中心思想及感情色彩。根据文章的具体内容等进行判断，将不符合文章主 旨的选项排除。分析作者的行文思路，从作者的角度理解文章的主题。 考点针对练 二、（２０２３原创）现代文阅读（２３分） 史证 聂鑫森 ①湘楚市博物馆的古籍修复师沈君默，满六十岁这一天，一上班就拿着申请退休报告，急步走向 馆长刘政和的办公室，似乎在这里一刻也不想驻停了，真是咄咄怪事。 ②沈君默个子不高，微胖，慈眉善目，满脸是笑，远看近看都像一尊佛。他不留胡须，下巴总是泛 着青光，也不留头发，一年四季都是光头。他说搞古籍修复，图的是一个干净，以免工作时为掉落的 一根两根须发分神。这辈子他修复过多少珍本、善本？数不清。无论古籍损坏到什么程度，他都能 令其起死回生 獉獉獉獉 。 ③沈君默的爷爷、父亲都是干这个行当的，他是从十八岁一直干到六十岁，整整四十二年。儿子 沈小默从大学的历史系本科毕业后，特招进馆跟着他参师学艺，一眨眼也三十出头了。 ④沈君默有孙了，刚刚四岁。有人问：“你孙子长大了干什么？” ⑤“还能干什么？干祖传的手艺。” ⑥修复一本破损的古籍，就有十几道工序：拆解、编号、整理、补书、拆页、剪页、喷水、压平、捶书、 １２ 阅读写作思维训练·贵州语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 装订……不光是补虫眼、溜口（补书口），这很容易。难的是把经水浸后整本书页粘在一起的古籍， 如“旋风装”“蝴蝶装”等，经过特殊工艺处理，逐页分离修复，而且要修旧如旧，非高手不可为。 ⑦沈君默来到长廊尽头的馆长室门前，正要举手叩门，门却忽地敞开，走出笑吟吟的刘政和。 “沈先生，我在等着你哩，请进！托朋友从杭州买来的龙井‘明前茶’，已经给你沏上了。” ⑧“谢谢。” ⑨刘政和原供职于历史研究所，调到博物馆来不到三个月。为人谦和，腹笥丰盈，而且不徇私 情，全馆上下对他印象颇佳。前任馆长章扬升迁为文化局副局长，在刘政和上任几天后，忽然来馆里 检查工作，顺带提出要借走库存的古籍《归隐录》回家去研究。刘政和立马回绝，说：“章局长，这是 不行的，你可以到这里来读，但古本书是严禁外借的。你是这里出去的，应该知道这个规矩，请海 涵