内容正文:
基础夯实练·贵州语文
第二部分 名著阅读专练
[2题,5分]
第
二
部
分
名
著
阅
读
专
练
教材12部“名著导读”逐篇检测训练
一、《朝花夕拾》(12年4考)
[知识梳理见《语文知识梳理》P46~48]
1.(2023齐齐哈尔)名著阅读(4分)
(1)阅读下面文字,回答问题。(2分)
但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而
胖了:这一点颇不同。他一张药方上,总兼有
一种特别的丸散和一种奇特的药引。
文中的“他”指的是 ,这种“奇特
的药引”是 。
(2)《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》
两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事
件”,这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化?
(2分)
2.(2023天水)《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青
年的成长轨迹,请你根据地点的转换,完成下
面表格。(3分)
地点 篇目 主要内容
故乡
《阿长与〈山海
经〉》
鲁迅儿时与阿长相处的
情景。
《① 》
盼望迎神赛会的急切心情,
被父亲强迫背诵《鉴略》的
痛苦感受。
《从百草园到三
味书屋》
在百草园玩耍的时光,在三
味书屋读书的经历。
南京 《② 》
回忆隔壁衍太太和离开绍
兴去南京求学的过程。
日本 《藤野先生》
③
3.(2023深圳二模)深入阅读《朝花夕拾》,你会
发现,作品中有作者对成长的审视、对人性的洞
察,常常体现出理性的批判精神。下面内容摘自
《父亲的病》,请概括作者的褒贬之意。(2分)
“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲
河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什
么冤愆……医能医病,不能医命,对不对?自
然,这也许是前世的事……”
4.(2023遵义模拟)鲁迅《朝花夕拾》中记载了许
多童年往事,请分析《五猖会》中,他为什么明
明不想背书,却又拿起书本努力背书?为什么
一开始很想看戏,后来又没了兴致?(2分)
5.(优质原创)名为“人性光辉”的微信群里正在
开展“人性光辉”代表人物评选活动,作为活动
参与者,你打算投票给下列哪位人物?请结合
《朝花夕拾》名著内容说明原因。(2分)
长妈妈 范爱农
藤野先生
02
基础夯实练·贵州语文
第
二
部
分
名
著
阅
读
专
练
二、《西游记》(12年3考)
[知识梳理见《语文知识梳理》P49~54]
1.(2023福建)名著阅读交流。(6分)
初次阅读整本名著,会遇到一些疑难,有
的同学没有耐心读下去。请你以阅读《西游
记》为例写一段简要的话,分享你化解某个疑
难的成功经验与获益,启发他们读下去、读完它。
2.(2023河南)关于《西游记》的主人公是唐僧还
是孙悟空这一问题,同学们有不同的看法。你认
为是谁,请结合小说内容谈谈你的理解。(5分)
3.(2023苏州)下面是一首以孙悟空故事为题材
的七言绝句,请在空缺处填入恰当的内容(所
填内容在格律上不作要求)。(2分)
无端
何永沂
好自称孤[注],说甚齐天堕恶途。
无端压入 ,尽日唐僧咒紧箍。
[注]称孤:古代君王自称为孤,诗中指石猴称
美猴王一事。
4.(2023贵阳南明区模拟)作为一部神魔小说,
《西游记》包含的主题丰富而宽泛。某同学重
读后,用几个字概括了小说的主题。请从下面
的主题中任选一个角度,结合你的阅读体会作
简要阐述。(2分)
文学主题:角度1:勇;角度2:诚;角度3:专;角
度4:恒。
5.在《西游记》中,我们对猪八戒的印象是贪财、
好色、偷懒,但他也有优点,请简要分析能体现
猪八戒优点的情节。(3分
)
三、《骆驼祥子》(12年2考)
[知识梳理见《语文知识梳理》P54~57]
1.(2023重庆B)老马祖孙俩在《骆驼祥子》中起
什么作用?请结合祥子的命运和小说的主旨
进行分析。(5分)
2.(2023兰州)阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的
文字,回答问题。(4分)
又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下
来,极硬的砸起许多尘土,土里微带着雨气……风,
土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕
飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是
地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊……地上射起
无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布……
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地
方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的