11《儒林外史》-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·基础夯实练

基础夯实练·贵州语文 第 二 部 分 名 著 阅 读 专 练 十、《水浒传》（１２年７考） ［知识梳理见《语文知识梳理》Ｐ７８～８８］ １．（２０２３河南）有学者认为《水浒传》有两个主 角。第一主角是宋江，争议不大；另一主角呼 声较高的有下面两位。请从中任选其一，结合 相关情节及你对小说主题的理解谈谈看法。 （５分） Ａ．鲁智深　　Ｂ．林冲 ２．（２０２３恩施州改编）请你结合下列材料，简要 概括李逵的主要性格特征。 （３分）（至少 三点） 沂岭西风九月秋，雌雄虎子聚林丘。 因将老母残躯啖，致使英雄血泪流。 猛拼一身探虎穴，立诛四虎报冤仇。 泗州庙后亲埋葬，千古传名李铁牛。 ３．（２０２３达州）金圣叹评：“《水浒》所叙，叙一百 八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状， 人有其声口。”根据下列人物的“声口”进行判 断，写出其姓名、绰号，并简述一个与其相关的 情节。（任选其一作答）（３分） 【一】“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！” 【二】“我只有一个老娘在家里。我的哥哥又在 别人家做长工，如何养得我娘快乐？我要去取 他来这里快乐几时也好。” 我选　　　　，姓名、绰号： 　 相关情节： 　 　 　 ４．（２０２３贵阳三模）《水浒传》中行侠仗义的鲁智 深三次大闹，分别为：大闹五台山、大闹桃花 村、大闹野猪林，请任选一件，说说其主要情 节。（２分） ５．《水浒传》中，林冲是被逼上梁山的典型。他从 最初的委曲求全、逆来顺受，到最后的忍无可 忍、奋起反抗，体现了“官逼民反”的主题。请 结合相关情节，分析林冲是如何被一步步逼上 梁山的。（３分） ６．学校社团要排演课本剧《智取生辰纲》，有人认 为用方言“省得”比较好，有人认为应该换成 “晓得”，导演认为用方言更好，你是怎么理解 的？结合链接材料谈谈你的看法。（２分） 链接：众汉军道：“趁早不走，日里热时走不得， 却打我们。”杨志大骂道：“你们省得甚么！”拿 了藤条要打                                                       。 十一、《儒林外史》（１２年３考） ［知识梳理见《语文知识梳理》Ｐ８８～９１］ １．（２０２３江西）在看似子虚乌有的情节中曲折地 揭示现实矛盾，是讽刺作品常见的一种手法。 请以《儒林外史》的某一情节为例，简要分析其 所揭示的现实矛盾。（３分） 　　示例：《儒林外史》中严监生病危之际因家 中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节，揭示 了一个守财奴临终时内心的挣扎和痛苦，讽刺 了当时疯狂追逐金钱的社会现象          。 ７２ 基础夯实练·贵州语文 第 二 部 分 名 著 阅 读 专 练 ２．（２０２３天津）在“阅读方法研讨”活动中，李明 同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的 方法。他展示了《儒林外史》第三回中的一处 批注，请同学们思考以下两个问题。（４分） 【原文】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自 己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！ 我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省 人事。 【批注】范进之“不省人事”，喜也，喜由悲来； 周进之“不省人事”，悲也，悲极喜生。 （１）同样是“不省人事”，但是一喜一悲。批注 者为何认为范进是“喜由悲来”，周进是“悲极 喜生”？请你结合作品相关情节回答。（２分） （２）作者两次写“不省人事”有何用意？（２分） ３．（２０２３苏州）下面这段文字选自《儒林外史》第 二十九回。在此之前，范进、严监生等儒林中 人已经登场，以杀猪为业的胡屠户也因为女婿 得以亮相……当你初读这部小说，在那些可笑 的身影之间看到“雨花台上两个挑粪桶人”时， 内心或许有过不一样的感受。现在，请重读这 段文字，在范进、严监生、胡屠户中任选一人与 这“两个挑粪桶人”作比较，你有什么新的感受 和理解？请简述。（４分） 　　坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪 桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那 一个肩头道：“兄弟，今日的货已经卖完了，我 和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看 落照。” ４．下面的句子出自《儒林外史》中哪个人物之口？ 体现了人物怎样的性格特点？（２分） 　　像这泼妇，真是小家子出身！我们乡绅人 家，那有这样规矩！不要犯脑了我的性子，揪 着头发臭打一顿，登时叫媒人来领出发嫁                                                ！ 十二、《简·爱》（１２年６考） ［知识梳理见《语文知识梳理》Ｐ９２～９４］ １．（２０２３兰