第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2024贵州中考历史·分层作业本

分层作业本·贵州历史 模 块 一 中 国 古 代 史 第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 题组归类练 　　　　　 　　　　　 　　　　题组 １ 魏晋南北朝的政权分立与民族交融 １．【时空观念】（２０２３天津）学习历史需要了 解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的 公元２０８年还可以表述为 （　Ｃ　） Ａ．公元２世纪初　 Ｂ．公元２世纪末 Ｃ．公元３世纪初　 Ｄ．公元３世纪末 ２．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复 杂的历史较直观、形象地展示出来。下图直 观反映了三国鼎立的形势的是 （　Ａ　） ３．“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗 是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、 宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都说的是 今天的 （　Ｄ　） Ａ．北京 Ｂ．西安 Ｃ．洛阳 Ｄ．南京 ４．《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天 下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几 乎家给人足矣。”出现这一现象的最主要原 因是 （　Ａ　） Ａ．北方人口南迁 Ｂ．南方条件优越 Ｃ．对外交往发达 Ｄ．民族交融加强 ５．【时空观念】图示法是学习历史的重要方 法，以下图示空白处应该填写的是（　Ｂ　） Ａ．蜀 东晋 前秦 Ｂ．北魏 东晋 梁 Ｃ．蜀 东晋 后周 Ｄ．北魏 隋 后周 ６．（２０２４原创）史明辨同学在给大家介绍古代 以少胜多的战役时，使用了“投鞭断流”“草 木皆兵”“风声鹤唳”等成语典故。这场战 役是 （　Ｄ　） Ａ．巨鹿之战 Ｂ．官渡之战 Ｃ．赤壁之战 Ｄ．淝水之战 ７．文物是研究历史的重要证据。下列文物可 用于研究 （　Ｂ　） 南朝牛 车画像砖 南朝青瓷刻 花单柄壶 南朝青 瓷莲花尊 Ａ．南北朝时期的政权更迭 Ｂ．江南地区的经济发展 Ｃ．江南地区农业技术的进步 Ｄ．南方政权的民族政策 ８．（２０２３怀化）魏主下诏：“不得以北俗之语 言于朝廷，若有违者，免所居官。”这是孝文 帝改革中的哪一项措施 （　Ｄ　） Ａ．改汉姓　 Ｂ．穿汉服　 Ｃ．通汉婚　 Ｄ．用汉语 题组 ２　魏晋南北朝的科技与文化 ９．【史料实证】（２０２４原创）史明辨同学热衷 于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究， 他想了解魏晋以前的农业知识，为此他可 以查阅的书籍是 （　Ｄ　） Ａ．《缀术》 Ｂ．《大明历》 Ｃ．《水经注》 Ｄ．《齐民要术》 １０． 跨学科 数学 “以六觚（角）之一面乘一 弧半径，三之，得十二觚之幂。……割之 又割，以至于不可割，则与圆周合体而无 所失矣。”以此为基础，取得领先世界近千 年的成果是 （　Ｂ　） Ａ．麻沸散 Ｂ．                                                                     圆周率精确到小数点后第七位数字 ０１ 分层作业本·贵州历史 模 块 一 中 国 古 代 史 Ｃ．活字印刷术 Ｄ．《天工开物》 １１．下图书法作品的特点是 （　Ｂ　） 《兰亭集序》（摹本·局部） Ａ．端庄遒劲，丰润饱满 Ｂ．飘若浮云，矫若惊龙 Ｃ．苍劲厚重，粗犷雄浑 Ｄ．质朴古拙，宏伟大气 １２． 跨学科 美术 他的人物画，线条优美活泼， 人物传神，富有个性，下图是他的作品《洛神 赋图》（摹本·局部）。这位画家是 （　Ａ　） Ａ．顾恺之 Ｂ．阎立本 Ｃ．吴道子 Ｄ．张择端 １３．中国古代服饰的发展变化，体现出多元文 化的发展和社会生活的变迁。阅读材料， 回答下列问题。（１２分） 材料一　 新疆焉耆出土。 龙纹金带扣是 汉朝为了有效 管治边疆地区， 馈赠给周边地 区首领的礼物。 陕西西安半 坡出土。纺 轮为陶制品， 是我国古代 发明的最早 的捻线工具。 浙江绍兴出土。 青铜鸠杖顶端立 一鸠鸟（中原风 俗）。其底端跪坐 人像的穿着明显 不同于中原风俗。 ①汉代八龙纹 金带扣 ②半坡遗址 出土的纺轮 ③春秋青铜鸠杖 （１）从材料一中找出能说明以下主题的文 物。（写序号，多选、错选均不得分，３分） 中国境内早期人类与文明的起源：　②　 早期国家与社会变革：　③　 统一多民族国家的建立和巩固：　①　 材料二　秦统一后的各地文化交流日益 密切……反映在服饰方面，这一时期的秦 王朝一方面继续保留、因袭其原有的式 样，同时加以发展；另一方面，又吸收各地 服饰的式样，以补其原有之不足。 ———摘编自朱和平《中国服饰史稿》 （２）依据材料二，概括秦统一后服饰发展 的特征。（２分）结合所学，说出秦朝在促 进“各地文化交流”上的其他措施。（１分） 特征：保留秦国原有样式；吸收各地服饰 样式。（２分） 其他措施：统一文字。（１分） 材料三　 时期 服饰发展情况 西汉 初期 社