内容正文:
数学 中考总复习
二次函数的应用
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利用二次函数解决简单实际问题以及二次函数综合应用.
课标解读
内容索引
知识梳理
考点突破
随堂演练
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知识梳理
01
解二次函数应用题的步骤:(1)分析问题;(2)建立模型,确定函数表达式;(3)求函数表达式;(4)应用函数性质,解决问题.
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考点突破
02
例1 某商店销售的某种商品的进价为每件30元,这种商品在第x天的日销售价与日销售量的相关信息如表.(1≤x≤60,x为整数)
考点1 二次函数与经济利润问题
第x天 1≤x≤30 31≤x≤60
日销售价/(元/件) 0.5x+35 50
日销售量/件 124-2x
设该商品的日销售利润为w元.
(1)直接写出w与x的函数关系式________________________;
当1≤x≤30时,
w=(0.5x+35-30)(-2x+124)
=-x2+52x+620,
当31≤x≤60时,
w=(50-30)(-2x+124)=-40x+2 480,
(2)该商品在第几天的日销售利润最大?最大日销售利润是多少?
当1≤x≤30时,
w=-x2+52x+620=-(x-26)2+1 296,
当x=26时,w有最大值,最大值为1 296;
当31≤x≤60时,w=-40x+2 480,
当x=31时,w有最大值,
最大值为-40×31+2 480=1240,
∵1 296>1 240,
∴该商品在第26天的日销售利润最大,最大日销售利润是1 296元.
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此类问题一般是运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=每件商品所获利润×销售数量”,建立利润与价格之间的函数关系式.
反思感悟
跟踪训练1 某超市销售一种进价为18元/千克的商品,经市场调查后发现,每天的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)有如表所示的关系:
销售单价x /(元/千克) … 20 22.5 25 37.5 40 …
销售量y /千克 … 30 27.5 25 12.5 10 …
(1)根据表中的数据在图中描点(x,y),并连接这些点,请用所学知识求出y关于x的函数关系式;
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如图,
设y=kx+b,
∴y=-x+50.
(2)设该超市每天销售这种商品的利润为w(元)(不计其他成本).
①求出w关于x的函数关系式,并求出获得最大利润时,销售单价为多少;
销售单价x /(元/千克) … 20 22.5 25 37.5 40 …
销售量y /千克 … 30 27.5 25 12.5 10 …
w=(x-18)(-x+50)=-x2+68x-900=-(x-34)2+256,
当x=34时,w有最大值,
∴超市每天销售这种商品获得最大利润时,销售单价为34元.
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②超市本着“尽量让顾客享受实惠”的销售原则定价,求w=240(元)时的销售单价.
销售单价x /(元/千克) … 20 22.5 25 37.5 40 …
销售量y /千克 … 30 27.5 25 12.5 10 …
当w=240时,-(x-34)2+256=240,(x-34)2=16,
∴x1=38,x2=30,
∵超市本着“尽量让顾客享受实惠”的销售原则定价,
∴x=30.
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考点2 二次函数与抛物线型问题
例2 小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P距地面0.7 m,水柱在距喷水头P水平距离5 m处达到最高,最高点距地面3.2 m.建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的解析式为y=a(x-h)2+k,其中x(m)是水柱距喷水头的水平距离,y(m)是水柱距地面的高度.
(1)求抛物线的解析式;
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由题意知,抛物线顶点为(5,3.2),
则抛物线的解析式为y=a(x-5)2+3.2,将(0,0.7)代入得0.7=25a+3.2,
解得a=-0.1,
∴y=-0.1(x-5)2+3.2=-0.1x2+x+0.7.
答 抛物线的解析式为y=-0.1x2+x+0.7.
(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P水平距离3 m处,身高1.6 m的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.
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当y=1.6时,-0.1x2+x+0.7=1.6,
解得x=1或x=9,
∴她与爸爸的水平距离为3-1=2(m)或9-3=6(m).
答 当她的头顶恰好接触到水柱时,与爸爸的水平距离是2 m或6 m.
利用二次函数解决抛物线型问题时,要恰当地把这些问题中的数据落实到平面直角坐标系中的抛物线上,从而确定抛物线的解析式,通过解析式解决一些测量问题或其他问题.
反思感悟
跟踪训练2 (2023·河北中考)嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1 m长.嘉嘉在点A(6,1)处将沙