内容正文:
第一章 整式的乘除
第10课 平方差公式的应用
数学(BS版) 七年级下册
计算:(1)(2 x +9)(2 x -9);
(1)解:原式=(2 x )2-92=4 x 2-81.
(2)(- x +3 y )(- x -3 y ).
(2)解:原式=(- x )2-(3 y )2= x 2-9 y 2.
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利用图形验证平方差公式
例1 如图1,边长为 a 的大正方形中有一个边长为 b 的小正方形.
(1)图1中的阴影部分面积为 ;
a 2- b 2
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(2)小颖将阴影部分拼成一个长方形(如图2),这个长方形的长为
,宽为 ,它的面积为 ;
a +
b
a - b
( a + b )( a - b )
(3)通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,这个等式是
.
( a +
b )( a - b )= a 2- b 2
1. 将边长为 a 的正方形的左上角剪掉一个边长为 b 的正方形(如图1),
将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,将①和②两部分拼成一个长方
形(如图2),解答下列问题:
(1)设图1中阴影部分的面积为 S 1,图2中阴影部分的面积为 S 2,请用
含 a , b 的式子表示: S 1= , S 2= ;(不必化简)
(2)由(1)中的结果可以验证的乘法公式是 .
a 2- b 2
( a + b )·( a - b )
( a + b )( a - b )= a 2- b 2
利用平方差公式进行简便计算
例2 用平方差公式进行计算:101×99.
解:原式=(100+1)(100-1)
=1002-12
=9 999.
2. 用平方差公式进行计算:19.8×20.2.
解:原式=(20-0.2)(20+0.2)
=202-0.22
=400-0.04
=399.96.
平方差公式的应用
例3 计算: x ( x +2)+(1+ x )(1- x ).
解:原式= x 2+2 x +1- x 2
=2 x +1.
3. 计算: a (1-2 a )+2( a +1)( a -1).
解:原式= a -2 a 2+2( a 2-1)
= a -2 a 2+2 a 2-2
= a -2.
1. 如图,从边长为 a 的正方形纸片中剪去一个边长为 b 的正方形( a
> b ),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的
面积为( C )
A. 4ab B. a2+b2
C. a2-b2 D. a2+b2+2ab
C
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2. (2023·兰州)计算:( x +2 y )( x -2 y )- y (3-4 y ).
解:原式= -4 -((3 y -4 ) )
= x 2-4 y 2-3 y +4 y 2
= x 2-3 y .
3. 计算:( n +3)( n -3)-( n +2)( n -2).
解:原式= n 2-9-( n 2-4)
= n 2-9- n 2+4
=-5.
4. 先化简,再求值:( a + b )( a - b )+2 a 2,其中 a =-1, b =-2.
解:原式= a 2- b 2+2 a 2=3 a 2- b 2.
当 a =-1, b =-2时,
原式=3×(-1)2-(-2)2=3-4=-1.
5. 用简便方法计算:1 9992-1 998×2 000.
解:原式=1 9992-(1 999-1)(1 999+1)
=1 9992-(1 9992-1)
=1 9992-1 9992+1=1.
6. 【教材P27习题T2变式】从前,古希腊一位庄园主把一块边长为 a
米( a >6)的正方形土地租给租户张老汉.第二年,他对张老汉说:“我把
这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成长方形土地继续租给
你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的
租地面积会( C )
C
A. 没有