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浙教版(2012)数学八年级上册第二章特殊三角形期末章节拔高练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在中,,则的长度为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
2.判断下列四组数据,可以作为直角三角形三条边长的是( )
A.,, B.,, C.,,() D.1,2,3.
3.用4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的正方形图案如图所示,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为9,若用x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),请观察图案,指出以下关系式中不正确的是( )
A.x2+y2=49 B.x-y=3 C.2xy+9=49 D.x+y=13
4.如图,在中,,是边上的一点,是的中点,若的垂直平分线经过点,,则( )
A.6 B.4 C.3 D.2
5.下列各组数中,属于勾股数的一组是( )
A.1,2, B.9,40,41 C.,, D.
6.如图,已知,于点,则下面说法中错误的是( )
A. B.
C.图中共有3个直角三角形 D.若,,则
7.如图,BD平分∠ABC,AD∥BC,则下列结论正确的是 ( )
A.BC=BD B.AB=AD C.DB=DC D.AD=DC
8.(2017•盐城)下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
9.以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.4,4,4 C.5,12,15 D.1,,2
10.在中,,P为上的一个动点(不与顶点A重合),则的度数可能是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,已知AB=AC,AD=BD=BC.在BC延长线上取点C1,连接DC1,使DC=CC1,在CC1延长线上取点C2,在DC1上取点E,使EC1=C1C2,同理FC2=C2C3,若继续如此下去直到Cn,则∠Cn的度数为 .(结果用含的代数式表示)
12.等腰三角形的两边分别为,,则这个等腰三角形周长为 .
13.如图,在等腰中,,高,平分,则三角形的面积为 .
14.如图,一个长为的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的距离为,若梯子的顶端下滑的距离与梯子的底端向后滑动的距离相等设为x,求梯子顶端下滑的距离是多少米? (只列方程)
15.如图,直线,的直角顶点A落在直线a上,点B落在直线b上,若,则的大小为 .
16.如图,长为10cm的弹性皮筋放置在直线上,固定两端和,然后把中点垂直向上拉升12cm至点,则弹性皮筋被拉长了 cm.
17.如图,中,,,是的外角的平分线,则= °.
18.如图,把四边形EDFB纸片分别沿AB和DC折叠,恰好使得点E和点D、点F和点B重合,在折叠成的新四边形ABCD中,,,则的面积是 .
19.如图所示,在四边形中,已知不平行于,,请你添加一个条件: ,使得加上这个条件后能够推出且.
20.如图,某班级美术课代表在办黑板报时设计了一幅图案如图,Rt△ABC中,∠C = 90°,△ABC的面积为24cm2,在AB同侧分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为 cm2.
三、解答题
21.阅读理解:亲爱的同学们,在以后的学习中我们会学习一个定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.即:如图1:在中,,若点是斜边的中点,则.
(1)牛刀小试:在图1中,若,,其他条件不变,则 ;
(2)活学活用:如图2,已知,点、分别为、的中点,,.求的长;
(3)问题解决:为了提高全民健身环境,公园管理部门想要建一个形状如图3中的四边形,其中,,,千米,要在公园的、之间铺设一条笔直的塑胶跑道,若跑道铺设成本每米200元,当最大时,请问管理部门预算160万元够用吗?
22.为了抗旱保收,某市准备开采地下水,经探测处地下有水,为此处需要爆破,已知处与公路上的停靠站的距离是,与公路上另一停靠站的距离为,且垂直,为了安全,爆破点周围的范围内禁止进入.问:在进行爆破时,公路段是否有危险?请说明理由.
23.如图∠B=90º,AB=16cm,BC=12cm,AD=21cm,CD=29cm,求四边形ABCD的面积.
24.如图,中,,若点从点出发,以每秒的速度沿折线运动一周,设运动时间为秒.问:当为何值时,?
25.小明向东走后,沿另一方向又走了,再沿第三个方向走回到原地.小明向东走后是向哪个方向走的?
26.一写字楼发生火灾,消防车立即赶到距大楼9米的点处.升起云梯到发生火灾的窗口点处.已知云梯长15米,云梯底部距地面为米.问发生火灾的窗口距