内容正文:
2023至2024第一学期高二期末试题
生物学
2024.1
注意事项:
1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的
答题区城战内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本试卷命题范围:选择性必修1+选择性必修2(第1章二第2章)。
却
一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项
是符合题目要求的。
1.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源在装置左侧,光可从窗口射入。把暗
长
箱放在旋转器上匀速旋转(只旋转暗箱,花盆不动),一周后幼苗的生长情况应该是
置
光源
光源
光源
光源
g
数
A甲
B.乙
C.丙
D.丁
杯
2.人体排尿是一个复杂的反射活动,调节过程示意图如下,有关叙述错误的是
A.膀胱上感受器产生的兴奋可以通过①传到脊髓
救
期
④
B.②可以将兴奋传到大脑并在大脑皮层形成尿意
②
大脑
C.④⑤属于自主神经,它们的活动不受大脑控制
③
下脊酸
膀胱
D.人体排尿反射的调节体现了神经系统的分级调节
⑤
3.图中表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因
素中,可能引起病人组织水肿的因素有几个
①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞
④花
粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4.科研人员分别给三只大白鼠注射了①②③三种激素后,观察到的相应反应是:①可引起低血
糖,甚至昏迷;②促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显:③使细胞代谢加快,体内产热量增
加。据此判断激素①②③的名称依次是
【高二期末·生物学第1页(共6页)】
9119B
A.甲状腺激素,胰岛素、生长激素
以胰岛素、生长激素,甲状腺激素
C,胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激索
5.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是
A.激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞,体液调节就是激素调节
B.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系
C.与神经调节相比,体液调节通常作用较级慢、作用时间比较短
D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
6.如图是人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区模式图,下列相关说法错误的是
A.W区发生障碍的患者不能讲话,出现运动性失语症
W区
B.V区发生摩碍的患者不能看懂文字
C.H区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
后
D.短时记忆主要与神经元活动及神经元之间的联系有关
S☒
H☒
7.河豚毒素能选择性抑制细胞膜上某种蛋白质的功能,阻止钠离子进入
细胞,据此可以推断河豚毒素
A.能阻断突触处兴奋的传递
B.能使酶活性增强,细胞代谢加快
C,能使膜流动性增强,通透性增加
D.能与膜上特定的受体结合,引起代谢改变
8.研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀
死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。
下列叙述正确的是
A.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递
B.将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射
C.胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流
D.促进胃泌素释放肽受体的合成,可缓解或治疗瘙痒
9.激素是生物体非常重要的调节物质,下列相关叙述错误的是
A.激素不诱导靶细胞产生新的生理活动,只能加强或者减弱原有的生理过程
B.激素在血液中的生理浓度很低,作用却非常显著
C.不同激素可以作用于相同的靶器官和靶细胞
D.激素必须进人靶细胞内才能起作用
10.光敏色素可以吸收远红光。科研人员探究远红光对小麦幼
◆远红光
苗发育的影响,实验结果如图。下列叙述错误的是
16
·对瓶组
14
A.光敏色素吸收远红光进行光合作用
12
B远红光辐照对小麦幼苗生长有正向效应
84
6
C.远红光作用16~19天时小麦幼苗增幅最大
2
D.远红光影响光敏色素的结构和特定基因的表达
101316L9天数
【高二期末·生物学第2页(共6页)】
9119B
11.兴趣小组在调查一农田田鼠的种群数量时,计算当年种群数量与
前一年种群数量的比值为入,并得到如图所示的曲线。下列有关
叙述正确的是
AA点之前,田鼠种群数量保持不变
B.B点之后,田鼠种群数量开始下降
C.曲线AC段田鼠种群数量持续下降
012345678910年
D.C点之后,田鼠种群数量开始上升
12,种群密度效应是指在一定时间内,当种群个体