内容正文:
第五单元可能性(单元测试)-五年级下册数学沪教版
一、选择题
1.在一次用转盘抽奖活动中,转到一等奖3次,转到二等奖17次,则( )。
A.一等奖面积大 B.二等奖面积大 C.一样大
2.数学课上老师准备一个纸箱,里面放了红、蓝两种颜色的小球,老师每次摸出一个球后记录该球的颜色(记录如下),并放回去再摸出一个球,总共摸了40个球,则该纸箱中( )。
记录
次数
红球
正正正正
20
蓝球
正正正正
20
A.红球数量多 B.蓝球数量多
C.无法确定
3.转动下面的转盘,指针停在( )色区域的可能性最大。
A.红 B.蓝 C.白
4.小丁从一个袋子里摸有色球10次,每次摸出后记录再放回,结果摸出红色球9次,黄色球1次,如果再摸一次( )。
A.一定是红色球 B.摸出红球比黄球的可能性大 C.摸出黄球比红球的可能性大
5.口袋里有4个黄球和6个红球(形状、大小相同),任意摸一个球,摸到黄球的可能性是( )。
A. B. C.
二、填空题
6.转动如图的转盘,当转盘停止时,指针指向数字( )的可能性最大,指针指向数字( )的可能性最小。
7.用两个长5厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体拼成一个大长方体,表面积最大是( )平方厘米。
8.1-4四张数字卡片依次抽出两张,所得数字之和是( )的可能性最大。
9.一个正方体的展开图如下所示,太阳( )与伞在相对的面.
10.老鼠每次跳3格,猫每次跳4格(如下图),它们跳的次数相同.猫在第( )格处追到老鼠。
三、判断题
11.东东抛一枚硬币,连续抛10次,一定会有5次正面朝上,5次反面朝上。( )
12.任意向上掷3次硬币,有2次正面向上,1次反面向上,那么第4次掷硬币正面向上的可能性是。( )
13.盒子里有100个红球,1个白球,任意摸一个球,有可能是白球。( )
14.击鼓传花,女生8人,男生9人,鼓声停,花在谁手中谁就表演节目,我认为这种游戏规则不公平。( )
15.比赛时,参赛的双方常用抛硬币的方法决定比赛场地.因为硬币由裁判抛掷,结果能被裁判控制,所以这种规则不合理。( )
四、解答题
16.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号。小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?
17.明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1,2,3,4,5和6,7,8,9,10,两人同时出卡片。
两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有可能简单表示出来吗?
18.两辆汽车同时从相距800千米的两个车站相向开出,经过5小时(未相遇)它们还相距50千米,已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?
19.请看以下相关信息,解决数学问题。
“双11”快到了,海尔电器商场准备进行抽奖活动,奖品如下:
如果你是商场的经理,你会怎样设计抽奖方案?并说一说理由。
20.一列动车车厢里有110个座位,网上购买火车票时,座位是随机抽取自动生成的。第1位乘客在购买火车票时,对座位的选择有多少种可能?第2位乘客对座位的选择有多少种可能?第100位乘客呢?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6. 2 1
7.136
8.5
9.一定
10.16
11.×
12.×
13.√
14.×
15.×
16.不会; ;不公平。
17.21种;用连线或列表的方法。
18.70千米
19.如果我是经理我会这样设计:一等奖商品最贵,数量最少;二等奖数量次之,三等奖数量第三少,四等奖数量最多;因为贵的商品越少,商场的利益越大。(答案不唯一)
20.第1位乘客的选择有110种,第2位乘客的选择有109种,第100位乘客的选择有11种
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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