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专题08邻补角、对顶角、垂线(11个考点+10种题型)
思维导图
核心考点与题型分类聚焦
考点一:平面上两条不重合直线的位置关系 考点二:邻补角的意义
考点三:邻补角的性质 考点四:对顶角的意义
考点五:对顶角的性质 考点六:垂线的意义
考点七:垂直的符号 考点八:垂直公理
考点九:中垂线 考点十:垂线段的性质
考点十一:点到直线的距离
题型一:邻补角的定义理解 题型二:找邻补角
题型三:利用邻补角互补求角度 题型四:对顶角的定义
题型五:对顶角相等 题型六:相交线
题型七:垂线的定义理解 题型八:画垂线
题型九:垂线段最短 题型十:点到直线的距离
考点一:平面上两条不重合直线的位置关系
相交:两条直线有一个交点;
平行:两条直线没有交点.
考点二:邻补角的意义
两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.
考点三:邻补角的性质
互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角.
考点四:对顶角的意义
两个角有公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关
系的两个角叫做互为对顶角.
考点五:对顶角的性质
对顶角相等.
考点六:垂线的意义
如果两条直线的夹角为直角,那么就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.
考点七:垂直的符号
记作:“⊥”,读作:“垂直于”,如:,读作“AB垂直于CD”.
注:垂直是特殊的相交.
考点八:垂直公理
在平面内,过直线上或直线外的一点作已知直线的垂线可以作一条,并且只能作一条.简记为:过一点,有且仅有一条直线与已知直线垂直
考点九:中垂线
过线段中点且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线.
考点十:垂线段的性质
联结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
考点十一:点到直线的距离
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离.如果一个点在直线
上,那么就说这个点到直线的距离为零.
题型一:邻补角的定义理解
【例1】.(2023下·福建泉州·七年级校考期中)下列图形中,与是邻补角的是( )
A. B.
C. D.
【变式1】.(2023下·江西新余·七年级新余四中校考期中)如图,直线,,相交于点,则的邻补角有 个.
【变式2】.(2021上·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第十七中学校校考阶段练习)与互为邻补角,且比的3倍还多,则的度数是 °.
题型二:找邻补角
【例2】.(2021上·黑龙江绥化·七年级统考期末)如图,图中邻补角有几对( )
A.4对 B.5对 C.6对 D.8对
【变式1】.(2022上·福建福州·七年级校考期末)如图,直线AB、MN相交于一点O,,则∠COM的邻补角是( )
A.∠AON B.∠AOC C.∠NOC D.∠MOB
【变式2】.(2022下·山东德州·七年级统考期末)如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则的邻补角是( )
A. B. C.和 D.和
题型三:利用邻补角互补求角度
【例3】.(2023下·上海·七年级阶段练习)如图所示,直线、相交于,,则直线与直线所夹的锐角是 .
【变式1】.(2023下·上海松江·七年级统考期中)已知,与互为邻补角,且,那么为 度
【变式2】.(2023下·上海·七年级专题练习)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC.如果∠BOE=65°,那么∠AOC= 度.
【变式3】.(2023下·上海嘉定·七年级校考期中)如图,已知DE//BF,AC平分∠BAE,,那么∠ACF的度数是多少?(完成以下说理过程)
解:因为(________),(已知),
所以∠BAE=________(等式性质).
又因为AC平分∠BAE(已知),
所以(_______),
所以(等式性质)