20 青山不老（课件）统编版语文六年级上册

课前阅读分享 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成。追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。 青山不老 * 20 梁衡 状元成才路 状元成才路 人物 ______ 年龄： 外貌特征： 生活地区： 主要事迹 81岁 瘦小、手端一杆旱烟袋、拄着拐杖 在中国晋西北地区植树造林、资助村民。 老人 中国晋西北 任务一：整体感知，初识老人 状元成才路 状元成才路 1 2 3 文中的老人创造了怎样的奇迹？用“____”画出相关句子。 任务二：抓关键词，感受奇迹 状元成才路 状元成才路 十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。 状元成才路 状元成才路 三千七百亩林网 中国是全世界森林面积排名第5的国家，森林面积2.20亿公顷，人工林面积0.69亿公顷。 142所东华学校 10.35亿亩（1035000000亩 与 3700亩） 26亩 状元成才路 状元成才路 关键词句 第2自然段 大环境特点 （ ） 大风肆虐 第3自然段 小环境特点 （ ） 五位老汉离世 四人小组合作学习： 1.认真读一读，说说环境的主要特点。 2.根据填写的关键词，说说自己的观点。 任务三：深入感知，品味艰难 我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。 我从______(关键词句）体会到_________。 这是中国的晋西北 是西伯利亚大风常来肆虐的地方 是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。 是风吹沙起，能一直埋到城头。 是风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。 我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。六十五岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁，知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。 五位老汉离世 与亲人聚少离多 老伴静静过世 四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。 这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。 山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。 思考：找出文中最能表达你观点的句子。 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 另一种东西？ 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 状元成才路 状元成才路 1 2 3 任务四：体悟情感，弘扬精神 这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。 状元成才路 状元成才路 评价内容 评价等级 1 语句通顺连贯 2 事情具体明晰 3 彰显精神价值 发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成。追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。 （中央电视台颁奖词） 提炼语言，写推荐词 lenovo (l) - 评价内容 评价等级 1 语句通顺连贯 2 事情具体明晰 3 彰显精神价值 “小人物”创造了自己人生的“大价值”，他们的生命将随着青山永垂不朽，他们的精神将随着纪念碑代代相传。 课后作业： 采访中作者给老人留了影，那会是一张怎样的照片呢？请把你脑海中的画面定格在画纸上。 状元成才路 状元成才路 254606.42 $$