2024年中考道德与法治一轮复习学案 主题一 认识自己　学会学习

第一课时　认识自己　学会学习 课程标准　1.积极主动地树立正确的梦想，有意识地规划自己的未来人生。通过对中国梦的思考，把个人梦想和中华民族的梦想联系起来。2.正确理解学习的意义和本质，初步掌握有效的学习方法和技巧，树立正确的学习观和终身学习的意识。3.客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。 考情分析 考点 备考指南 中学时代 “梦想”这一知识点经常结合当年的时政热点，如国家领导人讲话、实现中国梦、科技创新、五四运动纪念日、有关青少年的时政新闻等，对 “个人梦”与“中国梦”的关系进行考查。复习本知识点时可从多方面拓展，总结出青少年怎样实现梦想的做法，如在实现中国梦的过程中青少年应该怎样做、青少年怎样为实现中国梦作贡献、怎样实现自己的梦想等各方面 学会学习 “学习”这一考点，经常结合国家领导人讲话、名人名言、具体生活场景、漫画等，以选择题或者材料分析题的形式考查。与此相关联的知识点是公民受教育的权利和义务、终身学习、亲社会行为、创新等，备考时着重掌握学习的重要意义、怎样学会学习、在实践中学习、终身学习等 认识自己 “认识自己”这一知识点，经常结合有关的名人名言、具体生活场景、青少年认识自己的误区等背景材料，以选择题、漫画题、材料分析题等形式考查。备考时要把握正确认识自己的重要性、怎样正确认识自己、正确对待他人的评价等内容 考点1　中学时代(5年1考) 1．中学时代对于个人的成长有什么意义？(七上P4) (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2．初中生活给我们带来哪些成长的礼物？(七上P5～7) (1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 (2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 (4)在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3．我们如何对待初中生活？(七上P7) 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 4．为什么少年要有梦想？(七上P9) (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 (2)少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是有了梦想，才能不断地进步和发展。 5．少年的梦想有什么特点？(七上P9～10) (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 6．怎样才能实现梦想？(七上P11～13) (1)态度上：努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)思想上：努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (3)行动上：努力，需要坚持。努力需要落实在每一天的具体行动中，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 (4)努力，需要方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②注意劳逸结合。③循序渐进。④学习和思考并进。⑤珍惜重视团队合作。 1．中学时代是人生发展的最重要阶段，为我们的一生奠定重要基础。 改正：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 2．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就能成功。 改正：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。但是有梦想不等于就能成功，努力是梦想与现实之间的桥梁。 3．如果梦想不能实现，梦想就没有任何意义。 改正：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。尽管有些梦想不能实现，但也是有意义的。 考点2　学会学习(5年4考) 1．怎样理解中学阶段的学习？(七上P15～17) (1)地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。 (2)内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 (3)方式：学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、