12 总也倒不了的老屋（课件）统编版语文三年级上册

统编版三年级语文上册 12 总也倒不了的老屋 作者介绍 慈琪，现为中大历史系博士生，浙江省作协会员。获浙江省少年文学之星、浙江省青春文学新势力金奖、冰心作文奖、获冰心儿童文学新作奖、陈伯吹儿童文学奖、浙江省优秀文学作品奖等奖项、金近儿童文学奖 。曾在《儿童文学》《少年文艺》《故事大王》《诗刊》《东方少年》等等报刊杂志发表作品。 课文导入 现实中的老屋大多最后都会倒掉，那么课文为什么有《总也倒不了的老屋》呢？今天就请同学们和我一起，去看看老屋是什么样子的？老屋活了多少年？ 暴风雨 往前凑 喵喵 孵小鸡 叽叽 好饿 偶尔 读词语： 敏而好学，不耻下问 4 初读课文 填空： 老屋为了＿＿＿，＿＿＿ 和 ＿＿＿ 而 ＿＿＿次没有倒下。 要求：整体感知，了解内容。 思考：文中写了老屋几次要倒下，又是因为什么而没有倒下？ 小猫 老母鸡 小蜘蛛 三 敏而好学，不耻下问 5 好了，我到了倒下的时候了！ 　　这句话是文章的线索，每次出现这句话，就会有小动物出现请求老屋帮忙，从而推动故事情节的发展。 这句话在文中反复出现，试赏析这句话。 敏而好学，不耻下问 第三部分：（17）老屋依然站在那里。 第二部分：（2-16）老屋帮助小猫、老母鸡、小蜘蛛的过程。 第一部分： （1）老屋破旧不堪，很久没人住了。 段落划分 敏而好学，不耻下问 7 8 情节梳理 人物 要求 答复 预测 依据 小猫 一晚 好吧，我就再站一个晚上 敏而好学，不耻下问 为什么老屋答应了小猫？你看到了一个怎样的老屋？ 9 图中的老屋看上去很慈祥，应该会答应吧！ 借助课文插图能帮助我们预测。 còu 凑 miāo 喵 fū 孵 jī 叽 è 饿 ǒu 偶 ěr 尔 字词乐园 敏而好学，不耻下问 会写的字 洞准备暴墙壁 饿 蜘 蛛 漂 撞 饱 晒 敏而好学，不耻下问 11 漂 壁 洞 饿 蜘 蛛 饱 形声字 敏而好学，不耻下问 12 洞（山洞） 准（准确） 备（准备） 暴（暴雨） 墙（墙壁） 壁（墙壁） 饿（饥饿） 蜘（蜘蛛） 蛛（蜘蛛） 漂（漂亮） 饱（吃饱） 撞（撞车） 敏而好学，不耻下问 暴风雨 bào 往前凑 còu 喵喵 miāo 孵小鸡 fū 叽叽叫 jī 好饿 è 偶尔 ǒu ěr 敏而好学，不耻下问 左右结构 洞准墙 饿 蜘 蛛 漂 撞 饱 晒 敏而好学，不耻下问 15 猜字谜: ①各字多了十字心。（打一个字） ②烈日当头照，洪水被吓跑，还有一些水，在下把命保。（打一个字） ③肚子咕咕叫，我把食物找。（打一个字） ④日落西山。（打一个字） 备 暴 饿 晒 敏而好学，不耻下问 16 “眼睛眯成一条缝”使你联想到了什么？ 　　“眼睛眯成一条缝”是老人常有的状态，这样描写老屋让人不禁联想到老屋就像是一位和蔼可亲的老人。 敏而好学，不耻下问 老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了 黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 说明这间老屋马上就要倒下。 敏而好学，不耻下问 19 我觉得老屋不会答应，因为老屋都活了一百多岁了，破破烂烂的，如果小动物进去的话，会把它们砸死的。 联系上下文进行预测。 敏而好学，不耻下问 20 我觉得老屋不会答应，因为老屋都活了一百多岁了，破破烂烂的，如果小动物进去的话，会把它们砸死的。 联系上下文进行预测。 敏而好学，不耻下问 准备——打算 安心——放心 使劲——用力 根本——基本 漂亮——美丽 偶尔——偶然 近义词 飞快——缓慢 安心——担心 漂亮——难看 偶尔——经常 开始——结束 反义词 敏而好学，不耻下问 上下结构 备壁 上中下结构 暴 敏而好学，不耻下问 22 23 读读这句话，你觉得怎样说才能把预测说清楚呢？ 当我读到小猫请求老屋不要倒下时，我猜老屋会答应，因为图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！ 要把自己读到的内容和想到的内容说清楚。 要把自己预测的依据说清楚。 敏而好学，不耻下问 24 借助课文插图能帮助我们预测。 梳理情节，随文预测。 联系上下文进行预测。 联系生活进行预测。 预测要有依据 敏而好学，不耻下问 25 用上这样的句式进行预测，说一说吧。 当我读到（ ）我猜（ ），因为（ ）。 敏而好学，不耻下问 26 小猫走后，老屋又开始自言自语了。 老屋说：“再见，好了，我到了倒下的时候了！” “等等，老屋！”一个小小的声音在它门