内容正文:
第六章 熟悉而陌生的力
一、填空题(每空2分,共30分)
1.用船桨向后划水,船就会获得向前的动力,这是因为物体间力的作用是 的;水对船的作用力使船前进了,表明力可以改变物体的 .
2.运动员从A处自由下落到蹦床上,如图所示,C处是运动员到达的最低点.运动员从A处自由下落是因为受到 力的作用,运动员到达C处后能够向上运动,是因为受到 力的作用.
3.如图所示,用扳手拧螺母时,根据经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的 有关;若用同样大的力拧螺母,在A处施加力更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的 有关.
第3题图 第4题图
4.如图所示是生活中的一种洒水壶,它的形状下大上小,这样做是为了降低它的 ,提高它的 .
5.甲、乙两班进行拔河比赛,甲班老师让队员穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙班老师选了一些体重较重的学生当队员.乙班队员是通过 来增大摩擦力的.比赛中会要求双方交换场地再比一次,这是为了防止两班队员所站地面的 不同而造成的不公平.
6.小明生病了,医生给他开了药,小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20 mg/kg”.小明的质量是40 kg,他受到的重力是 N;每粒药的规格是0.2 g,则小明一日应服 mg药,共 粒.(g取10 N/kg)
7.如图是一种常见的订书机,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉向 (选填“左”或“右”)的力.在使用过程中,随着订书钉的减少,弹簧对订书钉的力将 (选填“增大”“减小”或“不变”).
二、选择题(每小题3分,共30分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)
8.保洁阿姨对教室进行消毒时,她对装有消毒液的桶施加一个拉力,同时桶对她的手也施加一个拉力,则这两个力 ( )
A.大小、方向、作用点都相同
B.作用点相同
C.大小相同
D.大小、作用点相同
9.日常生活中处处有力的作用.下列过程中,力的作用效果与其他三个不同的是 ( )
A.苹果受重力作用加速下落
B.篮球撞击到地面反弹起来
C.火车受阻力的作用减速进站
D.用力将饺子皮捏成不同的造型
10.2022年2月6日,中国女足以3-2逆转韩国女足获得冠军.足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是 ( )
A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦
B.将足球踢出去后,足球将不受重力的作用
C.踢足球时脚对足球有力的作用,足球对脚没有力的作用
D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的
11.小博同学在学习了摩擦力的知识后思考生活中涉及的物理知识,下列实例中属于增大摩擦的是 ( )
12.航天员在太空中时仍要锻炼身体,下列运动方式中有效的是 ( )
A.拉弹簧拉力器 B.做俯卧撑
C.举哑铃 D.做引体向上
13.李雷同学在用弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,用手拉着本应挂物体的挂钩,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8 N,则物体的重力 ( )
A.一定等于8 N B.一定小于8 N
C.一定大于8 N D.以上情况都有可能
14.下列有关重力的说法中正确的是 ( )
A.一名普通中学生所受的重力大约是50 N
B.物体所受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的
C.任何形状的物体,它的几何中心必然与重心重合
D.重垂线应用了重力的方向总是垂直地面向下的
15.五一小长假期间,中华海棠园湖面的“水上飞人”表演项目吸引了不少游客驻足观看,通过操纵水柱喷射的方向,表演者可以实现悬停、翻滚、飞行等复杂的动作,如图所示,表演者站在踏板上.下列说法错误的是 ( )
A.踏板喷水的同时获得了反作用力
B.踏板对人的作用力属于弹力
C.表演者静止在踏板上时,没有受到力的作用
D.使踏板上升的力的施力物体是水柱
16.小红在建筑工地上看到简易三角吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况.回家后,她找来一根细绳和一根细杆,仿照简易吊车的结构组成如图所示的直角三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心
处,在A处挂一重物时,绳对手指、杆对掌心均有作用力,对这两个作用力的方向判断完全正确的是 ( )
A B C D
17.(多选)小天利用牙刷做探究滑动摩擦力的实验,当在水平桌面上用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲.对这一实验的分析正确的是 ( )
A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的滑动摩擦力越大
B.牙刷受到的滑动摩擦力方向向左
C.牙刷受到的滑动摩擦力作用在刷毛上