精品解析：天津市第一百中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题（民族班）

2023-2024学年第一学期高二年级历史期中试卷 考试时间： 60分钟 满分：100分 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用 2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第Ⅰ卷（选择题） 本大题共20题，每题2.5分，共50分。 1. 商代青铜器与西周青铜器在功用上变化较大。商代青铜器多为酒器，商代盛行的爵、觚、方彝、角、瓿等酒器，在西周时期基本都消亡了，取而代之的是新的器种：如簠（祭祀盛放饭食的方形器具）、钟（打击乐器）等。这一变化可能是源于（ ） A. 西周对政治秩序的重构 B. 天道鬼神观念逐渐瓦解 C. 粮食生产遭到战争破坏 D. 商周人文意识渐趋加强 2. 春秋战国时期，《管子·牧民》指出：“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”孟子认：“民之为 道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。”这反映出他们都 A. 倡导统治者为政以德 B. 重视用礼仪制度教化百姓 C. 信奉以农立国的理念 D. 认识到保障民生的重要性 3. 有学者指出，秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是 A. 强力推行重农抑商 B. 实行皇位世袭制度 C. 以郡县制控制地方 D. 不合理的治理方式 4. 下图北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布柱形图。 图示中官员籍贯数量变化的重要原因是（ ） A. 经济重心南移的推动 B. 鲜卑历史传统的影响 C. 中枢权力机构的调整 D. 国家中心区域的变化 5. 冲破了 造成的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的封闭局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位，获得从政机会。题中横线处应分别填入（ ） A. 九品中正制、科举制 B. 科举制、察举制 C. 九品中正制、察举制 D. 科举制、九品中正制 6. 元朝创建行御史台“主察行省”。至元二十年，江淮行省“有欲专肆而忌廉察官者”，建议行御史台隶属行省。经重臣董文用据理力争，该图谋未能得逞。至元二十八年，行御史台不受行省节制在法令上被确认。这说明元代（ ） A. 行省长官的特权受到否定 B. 地方权力的监督机制得到改善 C. 地方的吏治问题得以解决 D. 行省事务最终由朝廷大臣决定 7. 下列对中国古代地方行政体制演变的规律性认识，表述正确的是（ ） ①中央集权制度是推动地方行政层级变化的主因 ②分权是地方行政机构改革的基本方法 ③沿袭是历代地方行政层级变迁的主线 ④上稳下动是地方行政层级结构变化的特征 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段，即19世纪60年代以前的金帛议和，羁縻怀柔；19世纪70年代的羁縻勿绝，恪守条约；19世纪80年代的援例订约，追求平等；19世纪90年代及以后的放弃宗藩，谨守约章。这些变化说明李鸿章 A. 大国中心外交观念逐步削弱 B. 由保卫主权转向了卖国 C. 始终没有接受西方政治思想 D. 未尽到外交家应尽之责 9. 下图为中国近代的一幅漫画。它最有可能出现于（ ） A. 鸦片战争时期 B. 甲午中日战争时期 C. 清末新政时期 D. 北伐战争时期 10. 南京国民政府的各类各级文官选拔考试都把国民党党义作为必考科目，党义不及格者无论其他各科成绩如何都不能录取，但各地方实力派以自行举行文官考试的方法与中央对抗。这表明南京国民政府时期的文官制度（ ） A. 实施过程中出现拉帮结派的现象 B. 具有较强的开放性和平等性 C. 实行中央统一管理下的分类管理 D. 无法真正实现文官中立地位 11. 1935年中共中央决定将“苏维埃工农共和国”改变为“苏维埃人民共和国”，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述调整（ ） A. 为建立民主联合政府争取广泛的支持 B. 表明党的中心工作以夺取城市为目标 C. 适应建立抗日民族统一战线的需要 D. 是为武装反抗国民党进行社会动员 12. 柏拉图认为，雅典的民主政治实际上“是一种没有节制的自由散漫的无政府状态的管理形式，连法律也不放在心上。”亚里士多德认为，所谓的雅典民主，不过是穷人的权利不断上升并压迫富人的历史。这说明古希腊的民主实践（ ） A. 维护了平民阶层利益 B. 存在着严重的舞弊现象 C. 有利于公民权利的落实 D. 背离了民主政治的初衷 13. 历史课上，讨论中世纪欧洲封建王权强化的问题，同学们征引史实，各抒己