第10课 当代中国的法治与精神文明建设 导学案--2023-2024学年高中历史统编版2019选择性必修1

第10课　当代中国的法治与精神文明建设 课程标准 学习目标 了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就 1.了解新中国法治建设的进程，认识全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。 2.了解社会主义精神文明建设的主要成就和主要特征，认识社会主义精神文明是现代化建设的重要目标和重要保证。 一　新中国的法治建设进程 1．新中国法制的特征 (1)是社会主义法制。 (2)体现广大人民的意志。 2．新中国的法治进程 时间 历程 背景(原因) 成就 1949年 开始 民主革命基本胜利，新中国即将成立 《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》 20世纪50年代 初创时期(奠基) 向社会主义过渡；人民当家作主；社会主义革命和建设 《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》 1966－1976年 破坏 “文革”时期 — 1978年－现在 发展 改革开放；吸取教训；法制不完善 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等；1982年，通过《中华人民共和国宪法》，在此前后，还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》 形成 体系 20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设；中共十五大召开 1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法 2010年，我国形成了中国特色社会主义法律体系。中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础 续表 时间 历程 背景(原因) 成就 1978年－现在 深化 深化改革开放 十八大以来，我国切实贯彻落实科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的依法治国方针，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面依法治国进入一个新阶段 2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求。2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书” 二　社会主义精神文明建设 1．社会主义革命和建设时期 (1)背景：百废待兴、物质匮乏；人民当家作主；中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神。 (2)榜样：全国劳动模范孟泰、时传祥，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、华罗庚等是杰出代表。 (3)精神：全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围；关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则；互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这极大地激发了全国人民的热情和干劲。 2．改革开放后 (1)背景：改革开放，建设社会主义物质文明。 (2)精神文明建设 ①中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议。 ②号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动，“五讲四美三热爱”是20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号。 ③20世纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动，对促进社会风气好转起了积极作用。 ④1994年，中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。 ⑤2001年，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。 ⑥2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。 ⑦中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。 ⑧中共十八大进一步提炼、概括。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 意义：只要每个人都从小事做起，从一点一滴做起，由易到难，由近及远，把社会主义核心价值观变成日常的行为准则，