(期末押题最后一卷)江苏省南京市2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末必刷卷(苏教版)

标签:
普通解析文字版答案
2024-01-15
| 9页
| 129人阅读
| 3人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末必刷卷(苏教版) 一、选择题 1.下列(    )是液体。 A.油 B.飘动的烟 C.流动的沙 2.将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现(   )溶解在水中。 A.食盐 B.沙子 C.食盐和沙子 3.下列食物中,含有丰富蛋白质的是(    )。 A. B. C. 4.自然界的地下水总量约占淡水总量的(    )。 A.30% B.40% C.50% 5.淀粉遇到(    )会变成深蓝色。 A.澄清等石灰水 B.碘酒 C.油脂 6.下面水域中,蓄水量最少的是(         )。 A.海 B.小溪 C.湖 7.可以用来比较液体质量的是(     ) A.天平 B.量筒 C.水平仪 8.将食指放在鼻前,深呼吸,我们感觉 ( ) 。 A.很舒服 B.呼吸不通畅 C.没什么不同 9.下面做法中,能保护家乡土壤的是(    )。 A.植树造林 B.砍伐森林 C.挖土烧砖 10.为了预防感染新冠病毒,下列做法正确的是(    )。 A.佩戴口罩B.接种一次疫苗C.没有外出,可以不做核酸检测 二、填空题 11.由于 ,地下水越来越 (填“多”或“少”),人们想出各种方法补充地下水,以增加地下水的储量。 12.食物中可以被人体吸收利用的物质叫 。糖类、脂肪、 、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。 13.固体的共同特征是∶有确定的( )、( )和( )。 14.( )比同体积的冷空气( )。 15.除了天然形成的水域,还有 水域 ,如水库。 16.肺活量 (填“大”或“小”)的人,身体供氧能力 (填“强”或“弱”)。 17.( )与( )是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。 18.三种类型的土壤中,渗水性最好的是 ,保水性最好的是 ,渗水性、保水性能力适中的是 。 19.空气可以被压缩,压缩空气具有( );空气总是在循环运动的,空气的流动形成( )。 20.动植物的生存离不开土壤,土壤为动物生存提供栖息地,为植物生存提供( )和养料。按照土壤中的大小颗粒含量的( )把土壤分为沙质土、黏质土和壤土。 三、判断题 21.我们要保护海洋。( ) 22.吸烟会严重危害人的心脏、肝脏、肺等器官。( ) 23.压缩空气是没有弹性的。    ( ) 24.土豆、米饭中均含有大量的淀粉,滴入碘酒后会变蓝。( ) 25.仙人球、莲花和西瓜都适合生活在黏质土中。( ) 26.因为土壤非常紧密,所以土壤中没有空气。( ) 27.我们设计的食谱既要营养全面,又要经济实惠。       ( ) 28.人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。( ) 29.因为液体可以流动,所以流动的沙和烟也是液体。( ) 30.纸蛇会转动是因为有人在不停转动它。( ) 四、连线题 31.对号入座 请将下列水资源与相应的水域名称用线连起来。 太湖 河流 大西洋 湖泊 水井 海洋 长江 地下水 五、排序题 32.请你深呼吸,并感觉一下,吸入身体的空气在你呼吸器官中的顺序是什么? ①咽  ②喉  ③鼻腔  ④支气管  ⑤气管  ⑥肺 六、实验题 小美在户外采集了沙质土、黏质土和壤土这三种土壤,她用空塑料瓶制作成漏斗。探究这三种土壤的渗水性,装置如下图: 33.小美在做实验时,要求土的数量一样,水的数量 ,并且要 向漏斗里倒水。(填“一样”“同时”或“分别”) 34.在相同的时间内,小美发现①号土壤渗水性最好,流下的水最多;②号土壤渗水性中等:③号土壤渗水性最差,流下的水最少。那么①号土壤最可能是 ;②号土壤最可能是 ;③号土壤最可能是 。 35.小美想种植一盆仙人球放在自己的书桌上,经过查资料,小美发现仙人球耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿。因此,小美应将仙人球种植在(    )土壤里。 A.①号 B.②号 C.③号 七、简答题 36.人们常用什么方法改良贫瘠的土壤? 37. 请你简单说说地下水的来源。 38. 生活中,我们吃的食物为什么要多种多样? 39. 四个相同的烧杯中分别装有体积相同的四种液体:纯牛奶、纯净水、白醋、盐水,如果不能用嘴尝,请你想办法将它们辨别开来。 40. 吃饭时,丽丽又把不喜欢的胡萝卜和青菜挑出来了,

资源预览图

(期末押题最后一卷)江苏省南京市2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末必刷卷(苏教版)
1
(期末押题最后一卷)江苏省南京市2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末必刷卷(苏教版)
2
(期末押题最后一卷)江苏省南京市2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末必刷卷(苏教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。