6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 第一框 我对谁负责 谁对我负责 第六课 责任与角色同在 疫情之下责任与担当 思考：是什么驱使他们逆行而战？誓死保卫家国安康！ 责任 14亿中国人能取得抗击疫情斗争的伟大胜利，离不开奋战在抗疫一线的医护人员、人民解放军、基层党组织和党员干部所有人舍身忘我、不惧牺牲的付出和努力。他们用责任和担当书写下可歌可泣、撼天动地的抗疫英雄史诗。 情景导入 01 03 责任的含义和来源？ （P65） 角色与责任的关系？（P66） 02 04 我对自己负责的表现和意义？（p67） 他人对我负责的意义？（p68） 阅读教材P65-69的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 05 我对他人负责的做法和意义？（p69） 我的角色 我的责任 １、责任是什么？ 责任就是一个人分内应当做的事情。 责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 答应别人的事一定尽力做到。 这个责任来自： 爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性 这个责任来源于： 对他人的承诺 道德规范 职业要求 这些责任来源于哪？ 同学们去学生餐厅吃饭时自觉排队， 这个责任来源于： 拒绝生产、售卖假冒伪劣产品，这个责任 来源于： 道德规范 法律规定 道德规范 职业要求 这些责任来源于哪？ 7 爸爸 妈妈 朋友 老师 我 请结合图示谈一谈，日常生活中你都扮演了哪些角色，分别承担着怎样的责任？ 讨论一下 国家 8 角色 责任 子女 学生 朋友 公民 社会成员 …… …… 孝敬父母 遵守校规校纪，完成学习任务 忠诚、互助、互谅 遵纪守法，维护祖国的尊严和荣誉 遵守社会规则，维护公共秩序；保护环境，维护正义，热爱和平。 角色和责任的关系？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 责任你我他 环节二 1、兰州市民为什么会积极配合做核酸检测？ 2、假如你身边有人拒绝核酸检测你有何想法？ 负责任的表现 对社会负责 对他人负责 对自己负责 主动检测，尊重生命 确保自己健康让他人安心 表现 3.对自己负责的表现和意义P67 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 意义 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（对自己） 课堂笔记 谁在为“我们”负责 谁在为“我们”负责 我对谁负责，谁对我负责 如果没有清洁工 ， 如果没有医生 ， 如果没有交警， 如果没有教师， 如果没有警察， …… 我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。 我们将无法战胜病魔。 我们的交通将会混乱无序。 我们都会变得愚昧无知。 我们的生活将不得安宁。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 想一想:如果没有他们的付出，我们的生活会变成什么样? 支援的消防官兵要离开时，重庆市民敲锣打鼓自发送别，百姓夹道欢送，拦车投喂物资：饮料、土鸡蛋、鲜花、矿泉水和水果......向消防官兵的敞篷汽车里抛，连消防员关窗也拦不住疯狂“投喂”，消防员不开车门就不许走。“开门啊”“不开门走不脱哟”。这份来自山城人民的真挚情感，隔着屏幕都能感受到。网友：最终还是皮卡承担了所有！ 重庆市民夹道送别消防员 ②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 原因 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 要求 意义 对他人负责的原因、要求及意义是什么？P68-69 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 课堂笔记 我们身边有哪些人在为我们默默承担着责任？ 当你是个嗷嗷待哺的孩子时…… 当你生病在医院时…… 当你走在干净的马路时…… 当你生活在这和平富强的国家时…… 当灾难来临时： 在无情的洪水面前，有武警官兵钢铁般的身躯替我们阻挡。 在恐惧的疫情面前，有白衣天使那最美的逆行身影，冲锋在前。 在浓烟烈火中，有消防官兵那不惧生死的从