7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.1 关爱他人 1 核心素养目标 道德修养： 学会关爱他人，增强自我保护意识，在保护好自身安全的情况下关爱他人。 责任意识： 培养在生活中自觉践行关爱，传递正能量的素养和责任意识，积极承担社会责任。 健全人格 ： 知道关爱的内涵与表现，感受关爱无时不在、无处不在，学会关爱他人。 2 导学目标： 01 关爱的含义和表现（是什么） 02 关爱他人的意义（为什么） 03 怎样关爱他人（怎样做） 01 关爱他人是一种幸福 我们周围的关爱瞬间······ 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会关心爱护 生命里的关爱故事，分享那些生命里被关爱的瞬间…… 不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助，还有那些不期而遇的温暖…… 5 盲道 爱心专座 无障碍通道 关爱无时不在，无处不在。 6 1.关 爱 就 是 关 心 爱 护。表现在 ④社会的关爱 ①长辈的呵护 ②老师的鼓励 ③同学的帮助 关爱无时不在，无处不在。 在父母和长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学、朋友之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 2.关爱他人的作用 （1） （对他人）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 2022年10月26日，在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟后，直至坐轮椅的乘客下车。 在社会生活中，关爱起到了怎样的作用？ 生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。 （1）如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ （2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？ 提示：（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。 （2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 2.关爱他人的作用 探究与分享 10 （2）（对社会）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，它有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。P76 关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任。 曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕: 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包，在雨中苦等2小时，终于等来了失主，女大学生赶到后，感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨，这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨，而他自己却一直被雨淋着。 此刻，你有怎样的感受？如果让你对这位环卫工说几句话，你会说什么？ 在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,既能帮助邻居增产增收，又能避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。 思考：小李的做法给我们什么样的启示？ 3.关爱他人，收获幸福。关爱他人的人能赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 笔记要点 对他人 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（P76-1） 对社会 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 （P76-2） 对自己 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（P77-1） 2.为什么要关爱他人？（意义/重要性） 第二目 关爱他人是一种艺术 PART 01 02 9月5日，是第七个“中华慈善日”，苏州市举办了“同在一片蓝天下——慈善一日捐”活动。 同学们参加这个活动了吗？ 心怀善意 ①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 具体表现： ①关爱不分大小，贵在有爱心。 ②一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 ③ 只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 （2） 关爱他人，要尽己所能。 笔记3 如何关爱他人？P78 哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 思考：如果你当时在现场，看见有人溺水，你会 怎样做？这个案例在“关爱他人”方面给我们什么 启示？ 案例分析 ①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 ②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护