（期末押题最后一卷）广东省深圳市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末必刷卷（教科版）

2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末必刷卷（教科版） 一、选择题 1．（    ）器官能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。 A．舌头 B．牙齿 C．嘴唇 2．我们制作的“土电话”主要是靠（    ）传播声音的。 A．绳子 B．牙签 C．杯子 3．王静在体质检测中测得自己的肺活量是820毫升。对照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据：小学四年级女生肺活量在900毫升—2000毫升。你认为下列哪一项应该是王静同学正确的自我评价和态度？（   ） A．很满意，继续维持自己的生活习惯 B．无所谓，肺活量与身体发育是否健康没什么关系 C．不满意，下一步应该多抽出时间参加体育活动 4．声音的强弱可以用（    ）来描述。 A．音量 B．音高 C．音色 5．在“用气球推动小车运动”的实验中，关于气球的喷气方向与小车的运动方向的关系，下列描述正确的是（    ）。 A．气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动 B．气球喷气嘴向后，小车就向前运动 C．气球喷气嘴向后，小车就向后运动 6．二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音_________________。 A．比松的时候音高高 B．比松的时候声音弱 C．比松的时候声音低 7．画流程图有利于我们对所学知识进行整理，下列流程图正确的是（    ）。 A．吸气过程：鼻腔或口腔→支气管→气管→肺 B．听音过程：耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经 C．食物消化过程：口腔食道胃→大肠→小肠 8．秋游途中，大家都坐在车里，时间久了发现越来越闷，这主要是因为汽车里（    ）。 A．二氧化碳越来越少B．空气越来越少C．氮气越来越少D．氧气越来越少 9．要使小提琴琴弦发出的声音变低，可以采取的方法是（    ）。 A．拉紧弦线B．增加发声部分弦的长度C．缩短发声部分弦的长度 10．赛车要能很快加速到300千米/时以上，而且要能平稳行驶。下列有关赛车设计分析不正确的是（    ）。 A．轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑 B．设计力量很大的发动机，行驶起来没有摩擦力 C．车身重心低，高速行驶稳定 二、填空题 11．滑动摩擦力要远远( )（填“大于”或“小于”）滚动摩擦力。 12．敲击不同水量的玻璃杯，水越少，声音越( )，水越多，声音越( )（填高或低）。敲击同一玻璃杯，力气越大，声音越( )，力气越小，声音越( )（填强或弱）。 13．人们利用弹力可以做很多事情，比如 。 14．食物中的营养成分通常分为( )、糖类、( )维生素、无机盐和水。 15．能量还储存在( )、( )和一些( )物质中。 16．拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生( )。 17．根据食物的生熟，可以分成( )和( )。 18．乒乓球掉到地面上滚一会儿就会停下来， 是因为有( )。 19．物体在振动时也会引起它周围( )的振动，并通过这些( )把声音从一个地方传播到另一个地方。 20．我们制作的“土电话”，声音主要是通过( )传播的。 三、判断题 21．用手拍打墙面能听到声音，但没看到墙振动，说明发声物体不一定都要振动。( ) 22．中午，我吃了一碗米饭、一盘番茄炒蛋，应该记录为两种食物。( ) 23．吃过冷、过热、不洁净的食物容易引发胃肠道疾病。( ) 24．雾霾天气不适合在室外活动。( ) 25．一般情况下，每个人的口腔中有32颗牙齿。( ) 26．改变琴弦振动部分的长度，能改变琴弦发出声音的高低。( ) 27．“土电话”实验证明声音可以通过线绳传播。( ) 28．食品的保质期与食品的质量并无必然联系；保质期越长，未必就说明这种食品档次高，质量好；相反，保质期短的往往有利健康。( ) 29．在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比实验中，物体的重量应该保持不变。( ) 30．我们要补充维生素只能从植物类食物中摄取。( ) 四、连线题 31．请把耳朵的结构和它的功能连线。     耳道      将振动传到内耳 鼓膜      将声波传到中耳 听小骨     将声波转化为振动 耳蜗      将听觉信号传到大脑 听觉神经    将振动转化为听觉信号 五、排序题 32．下列物质，请你根据其传播声音的本领由强到弱进行排序。 石块      盐水       空气      木条      钢棒    由强到弱的顺序： 。 六、实验题 33．我们还可以用尺子研