9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 第九课 道德修养：形成健康，文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活 健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生价值观 责任意识：珍爱生命，对自己的生命负责，意识到可能危害自身安全的行为，增强安全意识和自我保护意识，掌握自我保护的方法，预防意外伤害 01 02 03 核心素养目标 Part 01 爱护身体 探究·分享 情景一：小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜起来看球赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再急急忙忙起床上课。一天，在课间运动的时候，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。 你是如何看待对小伟的行为呢？请说说你的看法。 健康当然重要啦，不过，一些小的坏习惯对身体健康的影响不大。 妈妈说，生活的细节会影响健康,我觉得这话很有道理。 ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 了解自己的药物过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康状况 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康生活方式 这些天，我苦恼至极，甚至有了轻生的念头。我努力地学习，可成绩就是上不去，爸妈常常阴着脸，班里个别同学也时常挖苦我。我经常到深夜不能入眠,觉得生活真是太没意思了。有时我真想一死了之。 小芳的苦恼 情境探究（一） 6 （1）小芳为什么会这样想？轻生有哪些危害？ （2）小芳的经历给我们什么启示？ 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严自由等得不到满足时，经不起一时的挫折，容易作出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 是对自己不负责任，更是对社会和亲人的不负责任；还会给亲人留下无尽的痛苦；还给国家、社会带来损失。 轻生的原因？ 轻生的危害？ ①守护生命要关注自己的内在感受，应该学会爱惜自己的身体。 ②不管遇到什么困难和挫折，要有乐观的人生态度；要学会善于调控情绪。 ②守护身体，要关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体！ 2022年11月21日16时22分，河南省安阳市凯信达商贸有限公司厂房发生火灾。应急管理部11月22日上午通报，截至目前，事故已造成38人死亡，2人轻微伤送医救治。附近商户小可发布的视频中，浓烟滚滚，火光冲天，整个厂房被吞噬。小可向中国新闻周刊透露，她认识的当地人里，有3个人没能躲过这场灾难。她的邻居是一位年纪较大的老人，同样在服装厂做工，“早上听说也去世了。” 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 给我们什么启示？ 地震自救宝典 地震来了不用慌，做到： 趴下蹲下，使重心降低；保护头、眼睛、鼻子、 嘴巴和脖子。 居家时：切断电源，关掉煤气，可蹲在柱子旁或内 墙角。 在教室： 可在桌子下躲藏。 在户外：注意避开悬挂物，如路灯、广告牌等。 在野外： 迅速跑向空旷的地带，防止遭遇滑坡。 发生火灾： ①拨打119火警电话 ②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 ③选择最熟悉的逃生路线。不要乘电梯。 ④电器着火先切断电源。 发生交通事故： ①双手紧紧抓住把手，低下头。 ②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 安全 意识 自护自救 发生溺水： 自己落水： 不要慌张，发现周围有人时立即呼救。 同伴落水： 1、利用岸边救生物品如树枝，绳子，第一时间抛给被救者。 2、 不会游泳切记勿贸然下水救人。 3、及时向附近大人求助。 见义智为 1、我们应如何爱护自己的身体？ （1）守护生命首先要关注自己身体。关注身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。(关注身体) （2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己内在感受。成长中的我们，应该学会珍惜自己的身体。(关注心理) （3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。（学会自我保护） 归纳总结 二、养护精神 有的人（节选）臧克家 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 …… 守护生命，除了要爱护自己的身体，还要养护我们的精神。 燕老师，我