第九章 力与运动 单元测试卷---2023-2024学年度苏科版八年级物理下册

第九章 力与运动　综合测试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力 (　　) A.大小是否相等 B.是否作用在同一直线上 C.是否作用在同一物体上 D.方向是否相反 2.下列实例中,属于利用惯性的是(　　) A.拍打窗帘来清除浮尘 B.车辆拐弯时需要减速 C.公交车启动时抓好扶手 D.起跑时脚用力蹬地 3.如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是(　　) A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力 4.小浩坐在自行车上不断蹬脚踏板让车沿水平方向加速运动,下列说法正确的是(　　) A.不断蹬脚踏板说明物体受到力的作用才能运动 B.车在运动过程中受到了平衡力的作用 C.停止蹬脚踏板后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用 D.运动中的车如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动 5.如图,列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后,下列选项中的情况可能出现的是(　　) A B C D 6.如图所示,小强用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子,但箱子没动。下列说法正确的是(　　) A.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 B.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 C.箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力 D.若此时一切外力都突然消失,箱子会静止在原地 7.打羽毛球是同学们喜爱的体育活动,下列与这项活动有关的说法正确的是(　　) A.发球时,球拍对羽毛球施加了力,羽毛球对球拍没有力的作用 B.羽毛球飞行的速度越大惯性越大 C.羽毛球运动到最高点时,不受任何力的作用 D.迎面飞来的羽毛球被球拍挡回,说明力可以改变物体的运动状态 8.在光滑水平面上有一物块受水平力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是(　　) A.物块接触弹簧后即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速 C.当物块的速度最大时,它受非平衡力 D.当物块速度为零时,将保持静止 二、填空题 9.学习了“力与运动”这一章后,小明画出本章树形结构图,请补全空格处内容。 (1)　　　　　 　　　　　;  (2)　　　　　 　　;  (3)　　　　　 　　　　　　　。  10.小明家新买了一辆新能源汽车,体验了一把“推背感”:当他坐在汽车上,汽车猛然加速时,小明由于　　　　会向后倾倒,人给椅子一个压力,由于物体间　　　　　　　　,椅背会给人的后背一个反作用力,小明就会产生椅背推后背的感觉,这就是所谓的“推背感”。推背感越强,说明汽车的加速性能越　　　　(选填“好”或“差”)。当汽车发生“追尾”时,坐在被追尾的汽车里的人　　　　(选填“会”或“不会”)产生推背感。  11.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F⁃t和v⁃t图像分别如乙、丙所示。由图像可知,当t=1 s时,物体受到的摩擦力是　　N,物体处于　　　(“静止”“加速”或“匀速”)状态;当t=3 s时,物体受到的摩擦力是　　N。  甲 乙 丙 12.如图,放在水平面上的物体受到水平力F1=9 N和F2=4 N的作用时,物体处于静止状态,物体受到的摩擦力为　　　　N,方向为　　　　;如果将F1撤去,F2保持不变,则物体将　　　　(选填“向左运动”“向右运动”或“仍静止”),此时物体受到的摩擦力为　　　　N,方向为　　　　。  三、解答题 13.在向右行驶的汽车中用悬线挂一个小球,小球突然向左偏转,如图所示。若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,画出此时M的受力状况。 14.采摘园内,樱桃A静立枝头。请你画出樱桃A的受力示意图。 15.如图所示,重为5 N的物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。不考虑空气阻力,在图中画出此过程中物体M所受的力。 16.小明利用小车、砝码、较光滑的水平桌面等器材进行探究“二力平衡条件”的实验,实验装置如图所示。 (1)此实验的研究对象是　　　　(选填“砝码”或“小车”)。  (2)实验中选用较光滑的水平桌面的目的是减小　　　　力对实验的影响。  (3)向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量