第二章声现象基础综合训练--2023-2024学年人教版物理八年级上学期

第二章声现象基础综合训练 一、选择题(每题3分，共33分) 1．如图所示的四幅图中，不能产生声音的是(　　) 2．14个无声世界的孩子在中央电视台的舞台上，用一个“啊”字唱出了整个春天。如图是嘉宾和孩子将手指放在对方的喉结附近相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了(　　 ) A．声音是由物体振动产生的 B．声音是通过空气传播的 C．固体传声比气体快 D．声音的音色可以用手感觉 3． 【2022·济南】下图为我国古代的一种打击乐器——磬。早在公元前5世纪，《考工记·磬氏》中就有“已上则磨其旁，已下则磨其端”的制磬技术的记述，这里的“上”“下”指的是声音的高低。利用这种技术改变的是磬发出声音的(　　) A．响度 　　 B．音调 C．音色 　　 D．速度 4． 生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。小明发现，提着水壶向热水瓶中灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出的声音大并且是低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出的声音小并且是尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是(　　) A．音色和音调　 B．音色 C．响度　 D．响度和音调 5．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是(　　) A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板 C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器 6．【2023·上海模拟】声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是(　　) A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波除去人体内的结石 7．【2022·长春】吉剧是吉林省特有的戏曲剧种。观看演出时，人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的(　　) A．音调　 B．响度　 C．音色　 D．频率 8．小明和小华读出a、o、e三个拼音字母，利用软件采集到的数据如表，分析可知(　　) 字母 小明 小华 a 109.2 Hz 261.2 Hz o 115.4 Hz 279.0 Hz e 120.5 Hz 282.8 Hz A．小明声音音调低　 B．小明声音响度大 C．小华声音音调低　 D．小华声音响度大 9．下列有关声现象中，能改变响度的是(　　) 10．下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是(　　) 11．【2023·海淀模拟】下列说法不正确的是(　　) A．在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以 考虑 B．动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成小孩的声音，这样能够使声音音调变高 C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大 D．广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的 二、填空题(每空1分，共15分) 12．【2022·十堰】在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器(小号)深情演奏《我和我的祖国》，小号内空气柱振动产生的声音通过________传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的______(填声音的特性)；开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从________处控制噪声。 13．如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐__________(填“变大”“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要__________。这种研究方法叫实验推理法，又叫理想实验法。 14．【2022·锦州】2022年元宵晚会上，在空间站中的航天员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花》。古筝发出的声音是由于琴弦________ 产生的；改变拨弦的力度可以改变声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)。 15．小明用两把伞做“聚音伞”的实验，如图所示，地面上有两把伞，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当他的耳朵位于B点时听到了手表的嘀嗒声，当把左边伞拿走后，他的耳朵位于B点时听不到手表声，这个实验表明声音可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的________，生活中的____________应用与这一原理相同；手表声在两伞之间传播依靠的介质是________。 16．【2022·苏州】昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦________产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的________；两种乐器相互配合