热点练05 课内外文言文对比阅读课外文言文(道理启示类—寓言)-2024年中考语文【热点·重点·难点】专练(上海专用)

2024-01-13
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第05讲 课外文言文(道理启示类—寓言) 常见道理启示的概括: 处事待人 1、给别人提意见,要讲究方法,使他人心服口服。或者:待人要宽厚,不要在小事上苛责于人。 2、己所不欲,勿施于人 3、(1)爱听好话是人性的弱点,我们要严加防范. (2)奉承拍马是小人的伎俩,我们要时刻提防. 4、有时用善良和宽容来感化身边有错误的人,或许会更有效 5、人和人之间交往不能仅仅为利,应该讲究信用 6、要珍重眼前的真实的人与事,不要妄想得到不切实际的东西。(要善于听取他人的意见,从善如流;知错能改,善莫大焉!) 7、不懂装懂,盲目模仿;要善于倾听他人的劝告,接受正确的建议;要清醒地认识事物的本质 8、人有宽容之心就会受到大家的尊敬。若答:我们要有宽容之心。 给1分 9、背弃诺言没有好下场。或:做人要诚实守信,不能欺骗他人,出尔反尔。(2分) 10、为人子女一定要孝敬父母赡养老人 11、劝谏卫侯要任用苟变这样的人才,取其之长,弃其所短(切不因他的短处掩盖人的长处) 12、如果恶人当道,好的主张必定难以实行,贤人难受重用。(或如果环境险恶,人们也会裹足不前)(点到“环境”与“人”的关系即可) 讽刺批判 1、讽刺那些一味教条,不知变通的人 2、讽刺了缺乏远见的人,批评了一种目光短浅,看不见长远利益的人 3、讽刺那些没有自知之明的人 4、通过讽刺汉世老人的吝啬,告诫人们不要为钱财所累(或不要过于看重钱财)。 5、自私自利,聪明反被聪明误 6、讽刺了因小失大的愚蠢行为(或:凡事要考虑后果,不能盲目行事;解决问题要注意方法,不能一概而论;做事不能冲动,否则后果不堪设想;解决问题要三思而后行,找到最佳方法) 实践真知 1、做事要学会克制,懂得三思而行。(鲁莽从事要不得) 2、做任何事情,都要尊重自然规律。过犹不及 3、做任何事都要踏踏实实,一步一步循序渐进. 4、做事要懂得随机应变,不要墨守成规 5、观察事物要细心(或细小的错误也会影响真实性;深入生活,才能获得真正的知识等) 6、生产实践是认识的来源,正确的认识能指导实践 7、凡事不要人云亦云(东施效颦),盲目跟风,要有自己的主见;凡事要根据实际情况采取相对的策略 8、无论是人还是物都有长处和短处。或:尺有所短,寸有所长。 9、做事情不能急于求成,不能见异思迁,要有恒心和耐心。 10、人生路上,要懂得该进则进, 该退则退。(或:遇到困难或挫折,要学会换一种思维考虑问题。等等。3分) 7、凭一己私利为人处世,最终受害的反倒是自己 11、人要与自然和谐相处,要给自然界的动植物一片自由的天地。或家长、学校、社会注重孩子教育,则不能束缚他们,要给予孩子自由发挥的空间。 12、凡事要专心,不能三心二意 【例题精讲】 例题讲解,归纳方法 (一)逆推思维法 阅读《范仲淹有志于天下》,完成题目: 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往粥不继,日昃始食。遂大通“六经”之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 思考:本文给了我们什么启示?   总结:(方法一)这一过程称为 逆推思维法,即用倒推法思考,从结果出发,并一步一步得出关键词。 (二)正反思维法 阅读《歧路亡羊》,完成题目:   杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”   思考:本文给了我们什么启示?   总结:(方法二)这一过程称为正反思维法,即从正反两个方面思考。   (三)角色思维法 阅读《效为敝车》,完成题目: 越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归,而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是

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