内容正文:
第一章 机械运动
1.4测量平均速度
考点训练
【教材P25T1改编】用刻度尺测出物体所通过的______,用停表测出物体通过这段路程所用的______,利用公式____________就可以计算出物体的平均速度。
1
路程
时间
2
【2023·百色】下图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
2
(1)实验原理是________。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应________(填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。
【点拨】
斜面的坡度小一些,小车在斜面上运动的时间更长,便于测量时间。
减小
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB=______s;从A点到C点的路程sAC=________cm;小车在AC段的平均速度vAC=________m/s。
3
80.0
0.16
【点拨】
【教材P23实验拓展】物理实验小组在图示斜面上测量小车运动的平均速度:
3
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)造成的误差。
(2)为了测量小车运动过程中通过BC段的平均速度,小明将小车置于B点由静止释放,测得小车运动的时间来计算平均速度,他的操作是________(填“正确”或“错误”)的。
时间
错误
(3)小红所在小组细心实验,得到表中实验数据。
对应路段 AB段 BC段 AC段
路程s/cm 40.0 40.0 80.0
时间t/s 3 2 5
平均速度v/(cm/s) 13.3 20 16
【点拨】
平均速度不是速度的平均值。全程的平均速度等于总路程与总时间的比值。
错误
②若AB段的平均速度为v1,BC段的平均速度为v2,全程的平均速度为v3,由表中数据可知,它们按由大到小排列为____________。
【点拨】
小车在斜面上做加速运动,故有v2>v3>v1。
v2>v3>v1
③下列图象中,能够反映小车运动情况的是( )
C
④实验中,测量小车在不同路程上的平均速度,目的是为了( )
A.求速度的平均值,减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
B
(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
偏大
如图所示,小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是________cm,全程的平均速度是________cm/s。
4
4.50
0.90
【点拨】
在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的停表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为( )
A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h
5
【点拨】
【答案】B
【2023·毕节】小明用玩具汽车测量平均速度,让汽车在斜面上沿直线下滑,传感器每隔0.2 s记录一次汽车的位置,如图所示。
6
20
由图可知,汽车从A点运动到C点的路程为_______cm,BD段的平均速度为_______m/s,汽车由A点运动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是___________
___________________。
2.10
0.1
相同的时间
内通过的路程不相等
21
【点拨】
小轿车在高速公路上限速120 km/h,交警部门利用无人机[无人机的部分参数(帧·秒-1是指每秒拍摄的画面数)如下表]进行高速公路通行情况的实时监测。
7
参数
名称 最大飞行
半径/km 最大巡航速
度/(km·h-1) 拍摄速度
/(帧·秒-1)
数据 5 50 11 000
一辆小轿车在通行0.5 m的过程中,高速摄像机拍摄帧数为110帧,据此判断小轿车是否超速?______(填“是”或“否”)。
是
【点拨】
小明同学用图中装置探究小车在斜面上的运动。首先,他用刻度尺测得AC间的距离为80 cm;然后他将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A处滑到坡底C处的时间t1=2.6 s;再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A处滑到中点B处的时间t2=1.8 s。
8
(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半段的平均速度________(填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。
小于
【点拨】
A
【点拨】
测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,为了保证小车的运动情况相同,应将小车从A处由静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。
【2023·揭阳期中】下图是一款运动应用程序记录的某次跑步者的
相关数据:
(1)由图甲信息可知,此跑步者的步幅(每步距离)为______m