第四章实数复习讲义2023-2024学年苏科版八年级数学上册

2024-01-13
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内容正文:

实数 算术平方根、平方根、立方根 1.一个数的算术平方根等于它的立方根,这个数是(  ) A.0 B.1 C.﹣1 D.0或1 2.的算术平方根是    . 3.81的平方根是±9的数学表达式是(  ) A. B. C. D. 4.要使式子有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≤1 B.x≤﹣1 C.x≥0 D.x>﹣1 5.已知2a+5与﹣3a+25是一个数的平方根,求这个数. 利用数轴表示实数 1.我们知道实数和数轴上的点一一对应,如图,正方形的边长为1,点P是半圆与数轴的交点,则点P对应的实数为(  ) A. B. C.2.4 D.2.5 2.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数﹣1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是(  ) A. B.1 C.﹣1﹣ D. 按要求确定近似数 1.2020年我国将完成脱贫攻坚目标任务.从2012年底到2019年底,我国贫困人口减少了93480000人,用科学记数法把93480000表示为   .(精确到百万位) 2. 用四舍五入法对496967.03取近似值,精确到万位的结果是    .(科学记数法表示) 3.用四舍五入法,将下列各数按括号内的要求取近似数; (1)0.2595(精确到千分位) (2)3.592(精确到0.01) (3)20049(精确到百位) (4)2300万(精确到百万位) 比较大小与确定范围 1.由四舍五入法得到的近似数2.5,若其原数为a,则原数a的范围是(  ) A.2.5≤a<2.55 B.2.4<a≤2.5 C.2.45<a<2.55 D.2.45≤a<2.55 2.已知,则的值是( ) A.457.3 B.45.73 C.1449 D.144.9 3.比较大小:   . 利用非负性确定代数式的值 1..已知实x,y满足,则y-x的平方根为  . 2.如果y=++1,则2x+y的平方根是(  ) A.9 B.±9 C.3 D.±3 3.若,则m-2020²=  . 4.已知实数a满足|2011﹣a|+=,求a﹣20112的值为   . 平方根、立方根互为相反数的性质 1.(1)已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣9的立方根是4,c是的整数部分,求a+2b+c的值. (2)若与的值互为相反数,与互为相反数,求a,b,c的值. 数形结合求最值 1.如图1,C为线段BD上一动点,分别过点B、D在BD两侧作AB⊥BD,ED⊥BD, 连接AC,EC. (1)如图1,已知AB=3,DE=2,BD=12,设CD=x.用含x的代数式表示AC+CE的长.(直接列式,不需化简) (2))如图1,请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?(直接写出结论,不需证明) (3)根据以上的结论和规律,请在虚线框中构造图形,利用图形求出代数式+的最小值. 1.解方程: (1)5x2﹣15=0; (2)(2﹣x)3﹣64=0. 2.已知a为的整数部分,b为的小数部分 求:(1)a,b的值; (2)(a+b)2的算术平方根. 3.如图,A、B是直线l外同侧的两点且点A和点B到l的距离分别为2cm和7cm,AB=13cm, (1)在l上作出一点P,使得PA+PB的值最小. (2)求出上题中PA+PB的最小值. 补充部分-实数与整数性 1.如果(0<x<150)是一个整数,那么整数x可取得的值共有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 7.已知是一个正整数,求满足条件的最小的正整数m的值. 实数作图 9.如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下面的要求画图. (1)在图①中画一个面积为5的正方形; (2)在图②中画一个三角形,使它的三边长分别为3、、. 10.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫做格点. (1)以格点为顶点画△ABC,使三边长分别为,,; (2)若Rt△DEF的三边长分别为m、n、d,满足﹣4,求三边长,若能画出以格点为顶点的三角形,请画出该格点三角形. 有理与无理 2.设x是无理数,但(x﹣2)(x+6)是有理数,则下列式子中是有理数的是(  ) A.x2 B.(x+6)2 C.(x+2)(x﹣6) D.(x+2)2 3.设P1、P2、P3、P4是不等于零的有理数,q1、q2、q3、q4是无理数,则下列四个数①P12+q12,②(P2+q2)2,③(P3+q3)q3,④P4(P4+q4)中必为无理数的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 实数求值 4.若实数a的两个平方根是方程3x+2y=2的一组

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