第八课 法治中国建设 练习-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

2024-01-13
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第八课 法治中国建设 练习 一、选择题 1.2023年3月10日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定。本次国务院机构改革,重点是加强科学技术、金融监管、数据管理、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整。这一改革举措有利于(   ) ①推动简政放权,提高政府决策的民主性和科学性 ②更好履行职责,加快建设法治政府,提高行政服务水平 ③转变政府职能,推进国家治理体系和治理能力现代化 ④提升司法效能,完善行政管理体制与执法机制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.12月4日是 “国家宪法日”。在全国中小学生中组织开展“学宪法讲宪法”“宪法小卫士”等活动。青少年是祖国的未来,也是社会主义法治建设的生力军。这说明开展宪法教育活动(   ) ①表明宪法在我国起根本制度作用 ②有利于青少年强化宪法意识,弘扬宪法精神 ③提高了党依宪治国、依宪执政的能力和水平 ④是基于宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2022年,某市交通运输局依据《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》的有关规定,给予未经许可私自从事网约车经营活动的张某警告并罚款1万元,提供服务车辆相关运输证的涉案公司罚款0.7万元的行政处罚,该市交通运输局的执法行为(    ) A.促进了政府权责统一 B.依法履行了政府职能 C.强化了政府行政责任 D.提高了政府服务效率 4.近日,安庆市民小余想为孩子申请变更民族成份。 因为出门走得匆忙,她到安庆市大观区政务服务中心后才发现,应该去户籍所在地迎江区办理才对。经过咨询,工作人员告诉她:不用再跑,可以通过“全省通办”系统,实现跨区域办理。今年7月起,安庆市成为安徽省首批“全省通办”系统试运行的市,扎实推进相关工作。该地的做法(   ) ①创新政府执政方式,提升政务服务能力 ②运用数字赋能,建设智能高效政府 ③坚持以人民为中心,旨在建设人民满意的政府 ④履行政治建设的职能,充分保障人民的政治参与权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.杭州率先为“城市大脑”立法,城市管理者通过“城市大脑”配置公共资源、作出科学决策、提高治理效能,把数字化改革融入法治政府建设的全领域、全过程。《杭州城市大脑赋能城市治理促进条例》以地方性法规的形式进行顶层设计和制度建设。这有利于(    ) ①将管理职能转化为服务职能,建设人民满意政府     ②推动政府职能转变,用实际行动提高公众满意度 ③加强部门联合,不断推进执法和司法的深入融合     ④提高政府工作效率的同时有效提高行政管理水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.人人向往美好社会,人人崇尚法治国家。法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。法治国家意味着(   ) ①把权力关进笼子里,限制权力的行使 ②坚持良法之治,强调依法治理 ③国家权力依法行使,国家各项工作依法展开 ④规定公民的义务是法治的主要功能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.十八大以来,公安机关深入推进平安中国建设,着力提升社会治理智能化、法治化水平,我国群众安全感已上升至98.62%。这表明(   ) ①通过建设法治政府,实现善政 ②行政机关是依法治国的力量源泉 ③人民安全是依法治国的总目标 ④人民幸福感安全感不断增强 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 8.前不久,国办督查室根据群众反映,对B市(县级)进行了明察暗访,查实该市以多种名义对中小微企业和个体工商户进行集中罚款、摊派、收费,2个多月入库和未入库罚没收入6718.37万元。随后,国办督查室持续跟踪督办,责令退还全部乱收费、乱罚款、乱摊派款项,确保问题彻底整改到位。这警示各级政府(    ) ①做到清正廉洁,防止以权谋私、权钱交易 ②法定职责必须为,要勇于负责、敢于担当 ③要审慎行使权力,防止权力的缺失和滥用 ④坚持依法行政,接受对权力的制约和监督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。某地政府为做好新时代群众工作,坚持把工作重心往下移,把办公桌搬到基层社区,将议事会开到老乡家门口,现场集中“会诊”,真正做到“真抓实干”“马上就办”“特事特办”,切实打通为群众服务的“最后一公里”。该地政府的做法(    ) ①自觉坚守立党为公、执政为民            ②以担当作为取信于民、造福于民 ③切实做到让权力在阳光下运行            ④把人民赋予的权力用来为人民服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.《习近平著作选读》第二卷中收录《大力支持民营企业发展壮大》一文,习近平总书记在文中突出强调“稳定预期,弘扬企业家精神,安全是基本保障”,要保障企业家“合

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