内容正文:
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级
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姓
名
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准
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:
注意事项:
1. 答题前,学生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在装订线以内指定位置上。
2. 本试卷共 6页,四个大题,满分 120分,时间 120分钟。
3. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在
试卷上的答案无效。
语文(人教版)试卷 九年级 第 1页(共 6页) 语文(人教版)试卷 九年级 第 2页(共 6页)
2022—2023学年上学期第一次学情诊断
九年级 语文
语文(人教版)试卷 九年级 第 3页(共 6页)
(诊断范围:第1~7课,第11、12、14课)
一、积累与运用(共 28分)
1.结合语境,根据拼音写汉字或者给加点字注音。(5分)
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”。一卷在手,日月山川、悲欢离合、箴言秘 jué( ),
便如沿途风景扑面而来,从而引领我们达到精神的高度。在满目风景中,我们能欣赏山舞
银蛇,原 chí( )蜡象的壮美雪景,领略娉
·
( )婷、鲜妍
·
( )、充满希望的人间四月
天,感受随着季节的起伏而飘逸的生命的静流,领悟忠于一件事、一点不旁wù( )便是
敬业的道理。
2.默写。(8分)
(1)须晴日, ,分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中借自然现象类比兄弟之间的聚散遭遇,表达了
豁达胸襟的句子是:“ , 。”
(4)远离故乡,年迈的杜甫借月抒怀,流露出“ ,
”(《月夜忆舍弟》)的思乡之情;温庭筠借梦抒情,抒发了“ ,
”(《商山早行》)的思乡之情。
3.对下面语段中复句类型判断正确
··
的一项是( )(3分)
于漪老师作为基础教育领域唯一的获奖者,荣获“人民教育家”国家荣誉称号。①于
老师总是衣着朴素,面带微笑,心中装着祖国的未来。②她放不下学校里就读的莘莘
学子,更惦记着在基础教育领域发生着的种种变革。③虽然年过九旬,她仍行走在语
文教育的第一线。她认为,④我们知识分子今天所拥有的一切都来自人民,所以我们
要将自己的命运与祖国和人民的命运紧密相连。
A. ①承接复句 ②并列复句 ③转折复句 ④选择复句
B. ①并列复句 ②递进复句 ③转折复句 ④因果复句
C. ①选择复句 ②递进复句 ③转折复句 ④承接复句
D. ①并列复句 ②承接复句 ③转折复句 ④因果复句
4. 学完诗歌单元后,你所在的班级打算举行“走进诗歌”综合性学习活动,请你参与其中
并完成任务。(共 12分)
【把握诗歌节奏】
(1)活动要求每位同学在班级分享诗歌朗读,小华打算朗读艾青的《太阳》,但担心自己
朗读的节奏把握不准,请你结合已经划出的节奏,帮他将诗歌的节奏补充完整。(4分)
太 阳
从/远古的/墓茔 震惊/沉睡的/山脉
从/黑暗的/年代 若火轮飞旋于沙丘之上
从/人类/死亡之流的/那边 太阳向我滚来……
…………
【探索诗歌意象】
(2)艾青的诗路历程可以分为四个阶段:法国与归国——抗战时期——在新中国——
新时期(1978年以后)。请按照上述阶段对下列诗歌进行排序,只写序号即可。并从四
首诗歌中任选一首,说说其中意象的含义。(5分)
①《我爱这土地》 ②《光的赞歌》 ③《礁石》 ④《大堰河——我的保姆》
【仿写诗歌新作】
(3)请你仿照《四季的脚步》前三节中任意一节的写法,补出第四节,使四节诗句在句式
结构、修辞手法的选用上基本保持一致。(3分)
四季的脚步
一 三
春天的脚步轻轻 秋天的脚步轻轻
轻轻地,她微笑着前行—— 轻轻地,她微笑着前行——
孩子绽开了笑脸 谷堆藏满神奇的故事
纸鸢放飞了心情 枫叶绚烂了最美的风景
二 四
夏天的脚步轻轻
轻轻地,她微笑着前行——
荷花摇曳着裙摆
莲蓬托起了繁星
二、现代文阅读(共 27分)
(一)阅读下文,完成 5~8题。(共 15分)
境 界
①有种人,虽然看起来普通,但越是处于热闹的人群中,越显得气度不凡。可能就是因为
在那一大片的喧哗里,难得地保持着一股静气,静是定力,风骨顿生。设计师小蔡就是这样的人。
②雨天。在小蔡的工作室喝茶。洗杯,点火,白色陶壶坐上红泥小炉。取出用淘来的老
烟斗改成的吹火筒,对着炉底吹了两三口气,火苗便欢喜跳荡。炉内烧的是核桃炭,油性大,
火光明澈,香气素淡。墙上古画中的人物神姿恬然,与这小炉、老家具自成一体,相映成趣。
置身其中,如同进入空谷幽兰之境。