内容正文:
丘北县 2022~2023 学年上学期学业水平质量监测试卷
五年级 语文
(全卷五个大题,共 6 页;满分 100 分,考试时间 120 分钟)
书法园地(4分)
1.把句子规范、端正、整洁地抄写在格子里。(2分)
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
—— 艾青
2. 书法鉴赏。欧阳询是初唐著名书法家。他的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转
折处一丝不苟。字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。下列书法作品中,最有可能
出自他之手的是( )(2 分)
A. B. C.
积累与运用(38 分)
3.读拼音写词语.(8 分)
dā chénɡ màn yóu
2021 年 天宫课堂开课,航天员 宇宙飞船带领我们 浩瀚的
lǐnɡ lüè bǎo lǎn
太空, 科学的魅力, 美妙的宇宙之美。 2022 年 11 月 30 日,神州
hǎn jiàn nán yǐ zhì xìn
十五号与神州十四号实现了 的“太空会师”,开启了令人
bú jì qí shù
的空间站长期有人驻留的时代。梦想无垠,步履不停, 的航天
jiān chí
人 奋斗,正推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。
4.给正确的读音、汉字、词语打“√”。(4 分)
嫉.妒(jì jí) 勉强.(qiǎnɡ qiánɡ ) 博闻强识.(zhì shí) 冤枉.(wǎnɡ wànɡ)
爱(幕 慕 ) 应接不(暇 瑕 ) 学而不厌.(讨厌 满足) (珍惜 爱惜)生命
5.把词语补充完整,并根据要求完成答题。(4分)
①国( )民安 ( )衣足食 ②多事之( ) 内忧外( )
(1)第①组是描写国家繁荣昌盛的词语,我还能写出这样词语
(1)第②组是描写国家衰败的词语,我还能写出这样词语
6.句子训练营(共 6分)
(1)2022 年北京冬季奥运会,是由我国中国举办的国际性奥林匹克赛事。(修改病
句)(2分)
(2)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(改成反问句)(2分)
(3)仿照句子把一个画面写具体。(2分)
例:桂花盛开的时候,很香。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香
里的。
眼前是一条清澈的小河。
7.把下列句子排列成一段通顺的话。(3分)
( )阅读是什么?
( )把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
( )好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
( )阅读和写作,吸收和表达,一个是进,一个是出, 从外到内:一个是
出,从内到外。
( )写作是什么?
( )“读书破万卷,下笔如有神” 就是对阅读和写作关系的最好诠释。
8.判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1) “知之为知之,不知为不知,是知也。”中的最后一个“知”同“智”,是智慧
的意思。 ( )
(2) 《猎人海力布》和《牛郎织女》都是我国著名的神话故事。 ( )
(3) 与“饮水思源”意思相近的俗语是江水不犯河水。 ( )
(4)《慈母情深》《父爱之舟》两篇课文,都把父母之爱融入到描写的场景和细节
中,我体会到“爱”藏在生活的点点滴滴中 ( )
(5)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(引号表示直接引用 ) ( )
(6)《落花生》告诉我们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别没有好处的
人。 ( )
9.课文直通能车,根据所学课文内容填空。(10 分)
(1)学会阅读:阅读较长的文章时,我们可以运用小标题的方式帮助我们理清课
文内容,如《将相和》一文可以概括为“ ” “ ” “负荆请罪”等
三个小故事。在学习中,我们应当“敏而好学, ”。
(2)家国情怀入我心:陆游临死前发出了“死去元知万事空, ”
的感慨。远离故土,奔赴战场的纳兰性德用一句“聒碎乡心梦不成, ”
表达了对家乡的思念。龚自珍面对“万马齐喑”,呼吁“我劝天公重抖擞 ,___。”
梁启超在《少年中国说》中赞叹:“壮哉, ,与国无疆!”热切期盼我中
国少年肩负建设未来中国的使命。
(3)传统美德记心间:陶渊明的“盛年不重来, 。及
时当勉励 ”告诫我们要珍惜当下;全国上下倡导光盘
行动,是朱用纯“ ,半丝半缕,恒
念物力维艰。”的时代写照。
口语交际(5分)
10.阅读课外书籍或观看影视作品时,我们常常会被一些个性鲜明,充满魅力
的人物形象所吸引或感动。照样子,填写你最喜欢的人物形象的信息。
人物 出处 喜欢的理由
哪吒
动画片
《哪吒闹海》
1. 年纪小但武功高强,能变出三头六
臂……
2. 见义勇为,敢于担当……
阅读理解(25 分)
(一)课内阅读。阅读《圆明园的毁灭》片段,完成练习(7分)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街
市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多