上海市育才中学2023—2024学年高一上学期期中检测语文试卷

上海市育才中学2023学年 高一第一学期期中检测卷(2023.11) (考试时间:150分钟) 一 积累运用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)_,问苍茫大地,谁主沉浮? (毛泽东《沁园春 长沙》) (2)_,栗深林兮惊层巅。 (李白《_》) (3)杜甫《登高》中“_,_”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 2.以下描写秋天的诗句中,意境不同于其他三项的是( )(2分) A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 C.浔阳江头夜送客,枫叶获花秋瑟瑟。 D.孤村落日残霞,轻烟寒树老鸦。 3.下列诗词中与“重阳节”习俗无关的一项是( )(3分) A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (出自王维《九月九日忆山东兄弟》) B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (出自王安石《元日》) C.尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 (出自杜牧《九日齐山登高》) D.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 (出自李清照《醉花阴》) 二 阅读 70分 (一)阅读下文,完成第4-8题。(15分) 进入“写作时代”的中国新诗 邢海珍 ①自上个世纪90年代诗歌的个人化写作始,中国新诗的发展进入了一个全新的时代,随着社会文化水准的提高,诗歌再也不是少数人的专利,网站平台趋于公众化,冲破了报刊杂志发表作品有限性的障碍,许多人都可加入到网络中来一试身手。一时间中国新诗出现了前所未有的“狂欢”景象,并且“已经深化为大众共同参与的娱乐”行为。 ②如果说今天的诗歌具有某些大众化的色彩,有更多的人以自身写作的行为参与到诗的活动中来。正如有的人说,当今写诗的人比读诗的人多了,这在新诗发展的历史上,也未必不是一种正常现象。因此可以说,中国新诗已由传统的读者“阅读时代”进入更具个性化的诗人“写作时代”。 ③近年来,诗歌的数量激增,自印报刊、自费诗集层出不穷,特别是网络诗歌有着更大的自由度,使诗的写作及发表具有了更大的广泛性。越来越多的人接受了诗歌的文化意识,操持诗歌这种文体,进入比较深入的自我表现的“写作”状态。然而,不论是流行,还是探索,诗的写作承担的主要是诗人的自娱,是一种更为自由的个人内心的补写。而在主体实现其“表达”目标的前提下,新诗发展将不再以他者的“阅读”作为存在的主要根据。这也许是一种不无偏激的判断,但事实上,近年来诗歌的发展趋势确有明显的倾向,诗人多了,读者却少了。进入“写作时代”的中国新诗,标志着文学发展的历史进入了一个全新的阶段,虽有大众的写作参与,但实际上并未改变阅读冷淡的趋势,包括有些写诗的人其实在诗歌的阅读上也是无大兴起。 ④新诗的“写作时代”是一种平民的文化行为,表现了社会文化意识的普及式觉醒,在一定程度上打破了职业化和专业化的界限。但如果在这种自由敞开的情势之下,中国新诗只满足于数量的增长当然不行,诗要在经典化的目标下不断提高文化与艺术品位。即你在自由的天地间,即使写诗完全进入了个人化的状态,新诗发展的出路也必在全力打造精品,否则诗歌就无法承担一种责任和义务,就无法产生“同中国古代诗人相媲美的伟大诗人来”。 ⑤在诸多文体中,诗歌是文字较少的一类,但这种“少”不是简单而是简要。诗的写作不是心血来潮很随意就完成的事,诗需要提炼提纯,诗是民族文化和人类的精神高度。诗不是一般意义上的发泄和排遣,不是浅表层次情绪的表达,而是一种深度,是人情人性绝美的风景,是灵魂和良知的真实真切的显现。而当今处于“写作时代”的诗歌,由于从之者众,又必然注进太多的水分。此时我们当然需要更多的把诗歌视为宗教的写诗者,需要更多的以诗歌安身立命的诗人,需要他们来引领诗歌,提升诗歌。近年涌现了许多大气而有深度的诗人诗作,昭示了混乱中不可阻拒的奋然前行的诗歌精神和力量。诗人李松涛直面社会人生,关注人类未来的大忧患,马合省《老墙》等富有灵性的长诗写作等等,都可以增强我们中国新诗的自信心。青年诗人郑小琼关于故乡的迷茫情境的纠结、关于“铁”的异质体验的独特情怀,都充分显现了“写作时代”诗歌不甘平庸的进取姿态。对于郑小琼的诗歌,诗歌理论家张清华作了深入而精辟的分析:“就我的视野而言,她的长诗写作不但有对其现实处境的深入而整体性的书写,而且具有十分明显的形而上学的能力,不是量的简单积累,而是源于其强大的建构能力。”诗即使在杂乱而喧哗的时代,也必须沉下心来,以生命的本真去面对生活和世界。任何浮躁,任何急功近利的草率都将造成诗意的流失。 ⑥网络时代,诗歌作者在抒写和传播上都具有极大的方便,比较容易形成一定的圈子阅读、圈子写作群体,不须过编辑的关,作品的量成番论倍增长,自然使诗的“质”大成问题,所以必须通过各种方式来强化诗歌的经典性,以使其高品位的艺术精神不致溃散。 (有删改) 4.结合第⑤段语境,解释文中加点字“简要”的内涵。(2分) 5.下列选项中,对文本