内容正文:
7.1 关爱他人
八年级上册 第三单元《勇担社会责任》
第七课 《积极奉献社会》
核心素养、重难点
重难点
政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。
道德修养:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
法治观念:增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权利,尊重他人权利。
健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。
责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。
重点:理解关爱的作用
难点:懂得关爱,学会关爱他人
自主学习
1.关爱的含义和表现?(P75)
2.为什么要关爱他人?(P76-77)
3.如何关爱他人?(P78-79)
关爱他人是一种幸福
父母的关爱
老师的关爱
朋友的关爱
关爱他人的表现
一、关爱他人是一种幸福
爱
护
关
爱
关
心
一
关爱他人是一种幸福
含义:关爱就是关心、爱护。
▶你得到过他人的关爱吗?
关爱的含义、表现
特点:无时不在,无处不在
家庭
学校
社会和陌生人
爱心座
一、关爱他人是一种幸福:
2、表现:
成长过程中,你得到过哪些关爱?做过什么关爱他人的事情?
在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵;每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。
关爱无时不在,无处不在
为什么要关爱他人?
这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
盲道
爱心座椅
无障碍通道
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数字生活下的老人不应该被遗忘
江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒:老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
无健康码提示牌的存在有什么意义?
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瞎子点灯
你同意这句话吗?说说你的理由。
白费蜡
——
盲人:“我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我 就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个个沟坎,使我免受许多危险。”
思考:这个故事给我们什么启示?
③(对自己)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
笔记区
2、关爱他人的意义:(为什么要关爱他人?)
①对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。P76
②对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
③对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。P77
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二、关爱他人是一种艺术
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在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀
(1)关爱他人,要心怀善意。
学会关心、体贴和帮助他人;当他人遇到困难时,给予适当的支持和关怀。
如何关爱他人?
探究与分享二P78
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有什么关系?
思考:你如何看待他们的观点?
怎么样关爱他人?
提示:捐献自己的零花钱,转发暴雨求助信息。
问题:综上,我们应该怎么样关爱他人呢?
②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能,关爱他人、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
“暖心饭卡”项目“暖”在哪里?
2016年,南京理工大学启动"暖心饭卡”项目。
和其他捐助方式不同的是,通过数据分析,每个月
在食堂吃饭超过60顿,一个月总消费不足420元的,
被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学
生饭卡的方式,学生无需填表申请,不用审核。
利用大数据“隐形资助”学生,不仅精准高效,也保护了贫困生的尊严。
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;
讲究策略
①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心;
②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
(3)关爱他人,要讲究策略.
笔记区
怎样关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
③关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人