内容正文:
第八章 二元一次方程组
第3课 二元一次方程组的解法
——加减消元法(1)
(教材P94)解方程组:
某个未知数的系数相同
1 母题演变
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
分析:两个方程的未知数y的系数______,相减得___,所以用①____②,得到_______________,从而实现了______,进而可求出x,y的值.
解:①-②,得3x-5x=4-12.解得x=4.
将x=4代入①,得y=-4.
∴原方程组的解是
相同
0
-
3x-5x=4-12
消元
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
解方程组:
2 变式训练
解:
①-②,得5y=-1.解得y=-.
将y=-代入①,得2x+=2.解得x=.
∴原方程组的解是
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
(教材P94)解方程组:
分析:两个方程的未知数y的系数互为________,相加得___,所以用①____②,得到_______________,从而实现了_____,进而可求出x,y的值.
某个未知数的系数互为相反数
3 母题演变
解:①+②,得3x+5x=4+12.解得x=2.
将x=2代入②,得y=1.
∴原方程组的解是
相反数
0
+
3x+5x=4+12
消元
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
5
解方程组:
4 变式训练
解:
①+②,得6x=6.解得x=1.
将x=1代入①,得y=1.
∴原方程组的解是
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
当二元一次方程组的两个方程中同一个未知数的系数相反或相同时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程.这种方法叫做加减消元法, 简称加减法.
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
1.解方程组①较为简便的方法是( )
A.①用加减法、②用代入法
B.①用代入法、②用加减法
C.都用代入法
D.都用加减法
基础过关
B
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
2.解方程组:
解:
①+②,得7x=7. 解得x=1.
将x=1代入①,得4-2y=2.解得y=1.
∴原方程组的解是
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
3.解方程组:
能力过关
解:
由①,得3x-2y=4.③
②-③,得2x=6-4.解得x=1.
将x=1代入①,得y=-.
∴原方程组的解是
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
4.(1)已知二元一次方程组则a-b=____,a+b=_____;
(2)已知x,y满足方程组则+y的值是___.
-1
3
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
5.若方程mx+ny=6的两个解是和求mn的值.
思维过关
解:∵方程mx+ny=6的两个解是
∴
∴mn=4×2=8.
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
6.【新定义问题】对于实数x,y,规定“x▽y=ax-by(a,b为常数)”.已知2▽3=4,5▽(-3)=3.
(1)求a,b的值;
解:∵2▽3=4,5▽(-3)=3,
∴
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
(2)求(-1)▽3的值.
解:∵a=1,b=-,
∴(-1)▽3=(-1)×1-3×(- )=-1+2=1.
返回目录
2024春同步经典学案-数学(R版) 七年级下册 课堂本
$$