内容正文:
专题 4.4 数列求通项公式归类
· 一、热考题型归纳
· 【题型一】 归纳型求通项
· 【题型二】 等比等差公式基础型
· 【题型三】 递推基础:累加法
· 【题型四】 递推基础:累积法
· 【题型五】 累加法:换元累加型
· 【题型六】 累加法:列项累加型
· 【题型七】 由sn求an型
· 【题型八】 待定系数型
· 【题型九】 不动点简单型
· 【题型十】 sn与an组合型
· 【题型十一】周期型数列求通项
· 【题型十二】构造二阶含n型等比数列
· 二、培优练
热点考题归纳
【题型一】归纳型
【典例分析】
1.(2023秋·山东济宁·高二嘉祥县第一中学校考期末)观察下面数阵,
则该数阵中第9行,从左往右数的第20个数是( )
A.545 B.547 C.549 D.551
2.(2023·江苏·高二专题练习)南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》中有如下俯视图所示的几何体,后人称之为“三角垛”.其最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,…,则第十层球的个数为( )
A.45 B.55 C.90 D.110
【提分秘籍】
通过观察几组等式,归纳出一般规律来考查归纳推理,属于中档题.归纳推理的一般步骤:
一、通过观察个别情况发现某些相同的性质.;
二、从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想). 常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:
(1)数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等;
(2)形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.
【变式演练】
1.(2021·全国·高二专题练习)1895年,数学家康托尔为了研究有理数是否有限问题,把正有理数如图1进行了排列.将图2中第行第列的数字记为,若,则( )
A. B. C. D.
2.(2020春·河北邢台·高二校联考)已知数列,则该数列第项是( )
A. B. C. D.
3.(2023秋·高二课时练习)由恒等式:,可得的值,进而还可以算出、的值,并可归纳猜想得到 .()
【题型二】等差等比公式基础型
【典例分析】
1.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列-5,,-2,,…的每相邻两项中插入一个数,使之成为一个新的等差数列,则新的数列的通项公式为( )
A. B.
C. D.
2.(2022安徽铜陵·高二期末)各项均为正数的等比数列,其前项和为.若,则数列的通项公式为
A. B. C. D.
【提分秘籍】
公式法:若在已知数列中存在:的关系,可采用求等差数列、等比数列的通项公式的求法,确定数列的通项
【变式演练】
1.(2022·全国·高二专题练习)已知正项等差数列的前n项和为,且,若成等比数列,则等差数列的通项公式________.
2.(2021·全国·高二课时练习)在数列中,若,,,则数列的通项公式为___________.
3.(2021·全国·高二)已知数列中,,,则数列的通项公式为______.
【题型三】递推基础:累加法
【典例分析】
1.(2022上·湖南湘西·高二校联考阶段练习)已知数列满足,,则 .
2.(2022·内蒙古兴安盟·乌兰浩特一中校考模拟预测)已知数列满足则求
【提分秘籍】
对于,利用累加法求通项
【变式演练】
1.(2022·全国·高二专题练习)在数列中,已知,且对于任意的,都有,则数列的通项公式为
A. B. C. D.
2.(2021·高二课时练习)已知数列满足,,则的通项公式为 ,最小值为 .
3.(2020上·江苏苏州·高二吴江中学校考阶段练习)设数列满足,且,则数列的通项公式为 :数列前2020项的和为 .
【题型四】递推基础:累积法
【典例分析】
1.(2021·全国·高二专题练习)已知数列的递推公式为则通项公式______.
2.(2023·辽宁·高二期中(理))已知数列中,,2=,则数列的通项公式为
A. B. C. D.
【提分秘籍】
累乘法:若在已知数列中相邻两项存在:的关系,可用“累乘法”求通项.
【变式演练】
1.(2023·全国·高二专题练习)已知数列的前项和为,则数列的通项公式为___________.
2.(2019·江苏·常熟中学高二阶段练习)已知数列中,,()则数列的通项公式为______.
3.(2022·高二课时练习)设数列的前项和为,且,为常数列,则 .
【题型五】累加法:换元型
【典例分析】
1.(2022·高二课时练习)已知数列的首项,且满足,则的最小的一项是
A. B. C. D.
2.