陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年七年级上学期段性检测（二）生物试题

试卷类型：A 咸阳市实验中学2023~2024学年度第一学期阶段性检测（二） 七年级生物学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、 班级、座位号和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共25分) 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题日要求的)》 1.自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。下列各项中，属于生物的是 ①美味的水煮鱼 ②冬眠的蛇 ③溶洞中不新长高的石笋 ④跳动的心脏 ⑤五彩斑斓的珊瑚虫 ⑥极易传播的流感病毒 A.①3⑤ B.3④⑤ C.②⑤⑥ D.②④⑥ 2.猪笼草有独特的吸取营养的器官一 捕虫笼。当小昆虫跌进笼中时，笼盖会自动关闭，猪笼 草在消化液的帮助下将小昆虫“吃”掉。猪笼草的果实成熟后会散出种子。以上实例不能 体现的生物特征是 A.生活需要营养 B.具有遗传和变异的特性 C.能生长和繁殖 D.能对外界刺激作出反应 3.右下图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况，下列分析正确的是 A.最适应弱光环境的是绿藻Z B.绿藻W主要分布于最底层 数量 C.底栖鱼类的主要食物是绿藻X D.在池塘中分布范围最窄的是绿藻Y 4.下列关于森林生态系统的说法，正确的是 深度 A.有“绿色水库”“地球之肾”之称 B.自动调节能力比草原生态系统更强 C.森林植物年产氧量在生物圈中占比最多 D.分布在较干旱地区，动植物种类繁多 5.下图是草原生态系统中兔与植物（兔的食物）数量变化的模式图，该图无法说明的是 咸阳市实验中学七年级生物学阶段性检测（二）A-1-(共8页) 免数量增加 兔数量减少 兔吃大量植物 兔饥饿死亡 兔吃少量植物 兔食物增加 植物减少 植物增加 A.生产者的数量影响消费者的数量 B.该生态系统具有一定的自动调节能力 C.生物之间是相互依存、相互制约的 D.在食物链中的物质循环是周而复始的 6.农药甲不溶于水，在生物体内难以分解且无法排出。在从来没有使用过农药甲的南极地区 的企鹅和北极附近的因纽特人体内发现有农药甲的存在，这说明了 ①物质能在生物圈中流动 ②不同的生态系统之间有密切的联系 ③生物圈是一个统一的整体 ④农药甲能沿着食物链流动，进入企鹅和因纽特人体内 A.仅①② B.仅③④ C.仅①②3 D.①②3④ 7.科研人员对甲、乙、丙和丁四种类型的草原进行调查，下表是不同面积中生物种类数的统计 结果（调查面积单位：cm×cm),其中对放牧干扰的抵抗力最弱的草原是 调查面积 生物种类数（种）… 10×10 20×20 40×40 80×80 90×90 100×100 草原类型 甲 3 5 8 14 16 17 乙 3 J 6 9 11 13 丙 2 3 5 8 8 8 了 6 10 16 20 33 39 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.桑基鱼塘系统被誉为“世间少有美景、良性循环典范”。在该农业生态系统中，耕作者将桑 林附近的注地深挖为鱼塘、垫高塘基、基上种桑、以桑养蚕、蚕丝织布、蚕沙（蚕的粪便）喂 鱼、塘泥肥桑，其科学的物质循环利用链和能量多级利用堪称完美，废弃物被循环利用，达到 和谐共生零污染。下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述，正确的是 A.该生态系统中的物质沿着食物链传递，主要被微生物分解利用 B.可以形成种桑→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用链 C.可以利用消费者分解蚕沙树叶等生产沼气，是物质循环重要的一环 D.桑树和池塘中的藻类植物都属于生产者，能将有机物合成为无机物 9.使用显微镜对光时，反光镜反射的光线穿过显微镜到达眼睛的路径是 A.通光孔→反光镜→目镜→镜筒→物镜一→眼睛 B.反光镜→通光孔→物镜→目镜→镜筒→眼睛 C.反光镜→通光孔→目镜→镜筒→物镜→眼睛 D.反光镜→通光孔→物镜+镜筒→目镜→眼睛 咸阳市实验中学七年级生物学阶段性检测（二）A-2-(共8页) 10.活细胞中的细胞质不是静止的，而是流动的。在显微镜中观察某植物细胞细胞质的流动情 况时，看到如左下图所示物像，则细胞质的实际流动情况是 细胞核 液泡 B 11.小安在显微镜下观察到清晰的物像后，挪动显微镜与同学分享，但别人却看不清物像，最可 能的原因是 A.没有调节粗准焦螺旋 B.反光镜反射的光线发生改变 C.通光孔的大小发生改变 D.镜筒与物镜没在一条直线上 12.下列有关显微镜的结构、功能和操作方法的说法，正确的是 A.用手指直接扳