内容正文:
基础夯实练!福建化学
主
题
三
物
质
的
性
质
与
应
用
!$"物质与氧气反应不能生成气体# 不能用碳或硫进行实验$因为碳或硫在空气中燃烧会生
成40
$
或 G0
$
气体#
%备考补充&铁丝不能用燃烧法代替红磷测定空气中氧气的含量#因为铁丝在空气中#不能
燃烧##但可以利用铁丝生锈来进行该实验$
拓展创新
6!实验的改进
!""改进思路%
!
有利于减小误差&
"
使实验装置更简单$操作更方便&
#
力求环保#
!$"改进方式
!
点燃方式及装置改进%对环境无污染且能减小实验误差#
"
实验原理改进%红磷燃烧消耗氧气不够彻底$用加热铜丝'铁生锈等实验进行测定$使反应
更充分$误差更小#
"%!数字化实验
##某兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化情况$实验装置如图 "
所示# 点燃红磷后$立即将燃烧匙伸入集气瓶中并塞紧瓶塞$待红磷熄灭并冷却后$打开弹
簧夹# 测得集气瓶内气压的变化情况如图 $#
图 "
##
图 $
图像分析%
!
8;段表示红磷点燃前&
"
;4段气压增大的主要原因是#红磷燃烧放热)温度升
高)压强增大.....#&
#
4<段气压减小的主要原因是#红磷燃烧后熄灭)氧气消耗)集气
瓶冷却至室温........#&
'
<J段气压增大的操作是#打开弹簧夹...##
命题点 % 氧气的性质####### ##########易 * 年 & 考
"!多角度认识氧气
##氧气的化学式为#
-
#
#$它是由#氧#元素组成的$属于#单质#!填*单质+或*化合
物+"&它是由#分子#构成的$所以保持氧气化学性质的最小微粒是#氧分子##
#!氧气的性质
!""物理性质%标准状况下$氧气是无色'无味的气体$#不易#溶于水$密度比空气#略大##
液态时为淡蓝色$固态时变成淡蓝色雪花状#
!$"化学性质%氧气的化学性质比较活泼$在一定条件下能与许多物质发生反应$具有氧化性
和#助燃性#!能使带火星的木条复燃"#
$(
基础夯实练!福建化学
主
题
三
物
质
的
性
质
与
应
用
!
与单质反应
物质 实验现象 化学方程式 注意事项
金
属
单
质
非
金
属
单
质
镁
剧烈燃烧'发出#耀眼的白光#'放
热'生成#白色固体#
铁
在空气中$不能燃烧
在氧气中$#剧烈燃烧)火星四射#'
放热'生成黑色固体
硫
在空气中$发出微弱的#淡蓝色#火焰'
放热'生成有#刺激性气味#的气体
在氧气中$剧烈燃烧'发出明亮的#蓝紫色#
火焰'放热'生成有#刺激性气味#
的气体
木炭
"碳#
在空气中$持续红热'无烟无焰
在氧气中$剧烈燃烧'发出#白光#'
放热
"完全燃烧#
磷 放热'产生大量#白烟#
氢气 发出#淡蓝色#火焰'放出热量
=!做铁丝燃烧的
实验时'预先在集
气瓶底部放少量
水 "或铺细沙#'
目的是 #
#
#(
>!做硫燃烧的实
验时'预先在集气
瓶底部放少量水'
目的是 #
#
#
"
与某些化合物反应
物质 实验现象 化学方程式 注意事项
一氧化碳
甲烷
乙醇
发出#蓝色#火焰'放出热
量'生成一种能使澄清石灰
水变浑浊的气体
点燃可燃性气
体前应先检验
其纯度
$!与氧气有关的转化关系
写出图中涉及的化学方程式%
!
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##
#
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+
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基础夯实练!福建化学
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易 错判 断
"!将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶中$木条不复燃$证明瓶中不含氧气# !
$
"
$!红磷在空气中燃烧产生大量的白雾# !
$
"
%!铁丝在氧气中燃烧的现象为火星四射$生成黑色的四氧化三铁# !
$
"
&!木炭在氧气中燃烧时产生白色火焰$放出大量的热# !
$
"
. 鱼能在水中生存是因为氧气易溶于水# !
$
"
命题点 & 氧气的实验室制取########## ####中 * 年 ( 考
"!工业制法"根据空气中各成分的#沸点..#不同$用分离液态空气法制取氧气$此过程发生
#物理#变化#
空气
低温
*/
加压
液态空气
升温
*////
2")( K
氮气!首先分离出来"
主要是液氧!混合物$贮存在蓝色钢瓶中{ "
#!实验室制法!详见分层作业本I%&"专项突破 $#常见气体的制取#$
!""加热高锰酸钾% #
!$"加热氯酸钾和二氧化锰的混合物%$3450
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