命题点1 空气的成分及用途&命题点2 空气中氧气含量的测定-【一战成名新中考】2024福建中考化学·基础夯实练

基础夯实练!福建化学 主 题 三 物 质 的 性 质 与 应 用 核心一#空气#氧气#二氧化碳 !一"空气#氧气 命题点 " 空气的成分及用途####### #######易 $+"*!" "!空气的成分及用途 ##法国化学家#拉瓦锡#用定量的方法研究了空气的成分# 目前$用实验方法精确测定的 空气的成分如下% 成分 体积分数 主要用途 氮气 #234 # ! 制造硝酸和化肥的重要原料( " 可用作保护气"其化学性质#不活泼##( # 液氮在医疗上用于冷冻麻醉等 氧气 ##"4 # ! #供给呼吸#'可用于医疗急救等( " #支持燃烧#'可用于炼钢%气焊等 稀有气体 +!)&E ! 用作保护气"化学性质#很不活泼##( " 可制成多种用途的电光源"通电时发出不同颜色的光# 二氧化碳 +!+%E ! 灭火"不燃烧也不支持燃烧(密度比空气大#( " 干冰"固态二氧化碳#用 于人工降雨"升华吸热#( # 作气体肥料"光合作用的原料#( ' 制汽水"能 与水反应生成碳酸# 其他 +!+%E #!空气的污染与防治 污染物 ! 固体污染物$可吸入颗粒物"I9 "+ #%细颗粒物"I9 $!. #"形成雾霾的主要原因#( " 气体污染物$G0 $ 和/0 $ "形成#酸雨##%40"有毒#%臭氧"0 % #等 污染物的来源 及防治措施 ! 化石燃料的燃烧"主要来源# * 改变能源结构'使用清洁能源( " 工业废气%汽车尾气的排放 * 工业废气处理达标后再排放'安装汽车尾气净化装置( # 露天焚烧秸秆和垃圾 * 秸秆还田'垃圾分类回收再处理( ' 植被破坏%建筑扬尘等引起的沙尘 * 积极植树造林% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! " " " " 种草 易 错判 断 "!空气成分按照质量分数计算$空气中氮气约占 *'E$氧气约占 $"E# ! $ " $!氧气具有助燃性$可用作燃料# ! $ " %!二氧化碳含量过高会引起温室效应加剧$所以二氧化碳属于空气污染物# ! $ " & 稀有气体通电发光$发生的是化学变化# ! $ " 命题点 $ 空气中氧气含量的测定####### #####易 $+")!"* 基础梳理 "!实验原理"物质在密闭容器中与空气中的#氧气#发生反应$使密闭容器中压强#减小#$在 大气压强的作用下$水被压入容器$进入容器中水的体积约等于消耗密闭容器内0 $ 的体积# #!实验装置 # "( 基础夯实练!福建化学 主 题 三 物 质 的 性 质 与 应 用 !""实验中所用红磷必须足量的原因是#充分消耗集气瓶中的氧气## !$"集气瓶内加入少量水的目的%一是#吸收生成的五氧化二磷#&二是#加速冷却## $!反应原理"# ......... #!用化学方程式表示"# !!实验步骤 !""连接装置$并检查装置的气密性# !$"在集气瓶内加入少量水后$把集气瓶剩余容积五等分$用弹簧夹夹紧胶皮管# !%"点燃燃烧匙内的红磷$立即伸入集气瓶中$并塞紧塞子# !&"待红磷熄灭并冷却到室温后$打开弹簧夹# /!实验现象 !""红磷燃烧$放热$#产生大量白烟## !$"装置冷却至室温后$打开弹簧夹$烧杯中的水进入集气瓶内$集气瓶内水的液面上升至刻 度# " #处# 5!实验结论"空气中氧气的体积约占空气总体积的# .. # ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, , , , , , , , ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, , , , , , , , - - - - # %结论拓展& !""由该实验可以推出空气属于#混合物#!填*混合物+或*纯净物+"# !$"实验结束后$集气瓶中剩余气体的主要成分是# * # #$可推出该气体具有的性质是 #难#溶于水$不燃烧也不支持燃烧# 质疑反思 2!实验误差分析 误差 原因 分析 偏小 红磷用量#不足# 集气瓶中的氧气不能被完全消耗 装置的气密性不好 装置漏气'使装置外的空气进入集气瓶中 未待装置冷却到室温就打开弹簧夹 装置内气体温度偏高'压强偏大 偏大 未夹紧弹簧夹 红磷燃烧时集气瓶内气体受热膨胀'沿导管逸出 点燃红磷后燃烧匙伸入过慢 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, , , , , , , , , , , , , , ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, , , , , , , , , ,