10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2024-01-12
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内容正文:

第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 我们与法律同行 七年级备课组 学习目标 1.理解法治意识的内涵、树立法治意识的意义 2.知道依法办事的要求,学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益 3.认识法治对青少年的要求,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性 主 自 01 为什么要树立法治意识 03 怎样做到依法办事 02 为什么要学会依法办事 先 学 树立法治意识 01 01 02 03 为什么要树立法治意识? 树立法治意识的原因 材料: 国无法不立,民无法不立。 材料: 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是可在公民们的内心里。 材料: 当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 思考:这句话告诉我们什么道理? 01 02 03 为什么要树立法治意识?(原因) ②人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 ③推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家具有重要意义。 ④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。 ①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者; 学会依法办事 02 01 02 为什么要学会依法办事? 1 你从下面名言中读出哪些道理? 法律是治国之重器,良法是善治之前提。 法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。 天下之事,不难于立法,难于法之必行。 国无法不治,民无法不立。 你从上面名言中能读出哪些道理? 01 02 为什么要学会依法办事? 1 你从上面名言中读出哪些道理? 法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 01 03 02 怎样学会依法办事? 依法办事的要求 1 青少年研究中心曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制研究,共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生和2285名普通中学生,发现不少学生缺乏起码的法治意识和法律知识。回答自己不懂法律的占65%,58.1%的未成年犯材“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”,64.7%的未成年犯“不知道自己的行为触犯了法律”。 思考:以上材料对我们有什么启示? 01 02 学会依法办事有哪些要求? ①遵守各种法律法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 ②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益; ③依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 课堂小结 03 01 02 03 课堂小结 学会依法办事 树立法律信仰 ①学会依法办事的必要性 ②要遵守各种法律规定 ③要养成学法尊法守法用法的习惯 ①树立法律信仰的必要性 ②树立法律信仰的要求 我们与法律同行 ③为法治中国建设贡献力量 当堂检测 04 02 03 04 第二题 1.依法办事,遵循法律而生活,就要做到(  ) ①遵守各种法律法规,法律禁止的坚决不做 ②通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ③自觉维护他人和集体的合法权益 ④养成学法尊法守法用法的习惯 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 02 03 04 第三题 2.对于未成年人来说,由于生活阅历和经验很少,很容易受到社会不良行为的侵害,如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况,应该(  ) ①自认倒霉,忍声吞气,以免坏人报复 ②依法维护自己的合法权益 ③在保护好自己的前提下,勇于同违法犯罪行为作斗争 ④不惜一切代价与坏人搏斗 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ B 感谢聆听 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$

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