2.2 运动的规律性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.什么是物质？物质的唯一特性是什么？ 2.世界的物质统一性原理及其方法论分别是什么？ 复习回顾 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性，物质决定意识。 要求自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论。 坚持一切从实际出发，实事求是。 世界的本质是什么 物质是静止的吗 物质的运动是 杂乱无章的吗 世界的本质是物质 物质是运动的 物质的运动是有规律的 人在规律面前是 无能为力的吗 可以发挥主观能动性发现、利用规律 1. 物质观： （1）物质含义 （2）世界物质性原理 2. 运动观： （1）物质和运动（2）运动和静止 3. 规律观： （1）规律的含义、特点 （2）规律客观性普遍性原理 4. 尊重规律和发挥主观能动性原理 物质是运动的，运动是有规律的，要在物质的运动中把握规律，规律的客观性根源于物质的客观实在性。 第二课整体逻辑 导入新课 思考：最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度不断变化，体现了什么哲学道理? 物质是运动的 那么，什么是运动？运动是否有规律可循? 带着这些问题起进我们的课堂。 运动的规律性 第二课 探究世界的本质 第二框 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 4 课标素养 【课标要求】 1．阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场。 2．表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 【学习目标】： 1．理解并阐明世界的物质性，明确物质决定意识。 2．理解物质与运动的辩证关系，明确运动的规律。 3．明确发挥主观能动性的表现和具体要求。 4．阐述物质与意识的辩证关系、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。 5．理解并阐明一切从实际出发，实事求是。 【核心素养】 1．政治认同：通过对世界物质性和规律性的认识，自觉树立物质第一观点。 2．公共参与：发挥主观能动性的过程中自觉遵循规律，坚持一切从实际出发，实事求是。 01 规律是客观的 物质、运动和规律之间的关系？ 2 物质与运动的关系是什么? 议题一 1 什么是运动? 什么是规律?规律有什么特点? 3 探究与分享 探究问题：从上面图文你能得出什么结论？ 机械运动：地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动。 物理运动：所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化。 化学运动：物质的化合、分解。 生命运动：生命有机体的新陈代谢、自我更新。 自然界处在不断地运动变化之中 探究与分享 探究问题：从上面图示你能得出什么结论？ 人类社会是运动变化的 探究与分享 探究问题：《新型冠状病毒肺炎防控方案》的不断完善体现了什么哲学道理? 国家卫健委办公厅向各地发出通知，并印发《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行》《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》等多份新型冠状病毒诊疗、防控方案，以指导各地做好疫情防控。 国家卫健委发布了《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》。 2020年1月16日 2020年1月22日 2020年1月28日 国家卫健委发布了《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版》。 2020年2月6日 国家卫健委发布了《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》。 2020年2月21日 国家卫健委发布了《新型冠状病毒肺炎防控方案(第五版)》。 2020年3月7日 国家卫健委发布了《新型冠状病毒肺炎防控方案(第六版)》。 2020年9月15日 国家卫健委发布了《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》。 防控方案不断变化 完善 人的思维处在不断的运动、变化和发展之中! 自然界是运动的 世界上一切事物都处于运动和变化之中。 1.物质是运动的物质 运动含义 运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 ①运动是物质固有的根本属性和存在方式。 ②世界上不存在脱离运动的物质。 反对：离开运动谈物质。（形而上学） 追问：如果世界存在脱离物质的运动，会是怎样的世界？ 议题一：物质与运动的关系如何 成果分享 人类社会是运动的 人的思维是运动的 结论 思考探究 2、运动与物质的关系 爬 跳 飞 跑 思考：运动能不能离开物质呢？ 战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，楚人一不小心，随身携带的一把宝剑滑落江中，他赶紧伸手去抓，可惜为时已晚，宝剑已经落入江中。船上的人对此感到非常惋惜 。 但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上个记号，并且对大家说：“这是宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号 。” 船靠岸后，那楚人立即在船上刻有记号的地方下水