7.2 节奏与旋律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

《亲爱的旅人啊》 就此告别吧 水上的列车就快到站 开往未来的路上 没有人会再回返 说声再见吧 就算留恋也不要回头看 在那大海的彼端 一定有空濛的彼岸 ……………… 新课导入 思考：歌曲《亲爱的旅人啊》如何保持旋律的和谐的？ 点击图片播放视频 1 7.2节奏与旋律 七年级政治组 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 2 1.了解在不同的集体中，我们有不同的角色和不同的责任，体会集体生活中的责任感 2.掌握排解由于角色冲突带来烦恼的方法 3.正确认识小群体的作用，学会正确处理集体与小群体之间的矛盾与冲突。 4.正确认识小群体主义的实质，坚持集体主义，反对小团体主义。 学习目标 课程标准对应部分是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”具体标准为：“正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团队的力量。” 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 3 为什么会产生角色冲突？ 01 自主先学 ZIZHUXIANXUE 个人节奏与集体旋律的关系是怎样的？ 02 小群体的影响？ 03 04 05 如何应对小团体主义？ 小群体的产生？ 4 我在多个集体中 01 PART 5 为什么会产生角色冲突？ 乐器演奏员 足球队员 志愿者 学生 思考：梳理一下你在不同集体中的角色，数一数有多少种，都是什么角色。 活动一 6 为什么会产生角色冲突？ 同龄人小王收到了三条消息，令她非常烦恼…… 现定于本周六上午9点在社区金秋敬老院举行“敬老院之行”志愿服务。请各位志愿者准时参加。 ——志愿队 为在下周的校级足球赛上取得好成绩，现定于周六早上8点在学校体育场进行训练。请各位队员准时参加。 ——足球队 “五月鲜花合唱节”正在紧张的筹备中，请报名参加的同学于本周六上午9：30到音乐厅彩排。 ——演奏团 7 为什么会产生角色冲突？ 所属集体 扮演角色 承担责任 志愿队 志愿者 参加“敬老院之行”活动 足球队 足球队员 参加足球训练 演奏团 演奏团员 演奏团彩排 思考：根据上面收到的信息完成此表。你能说说小王的烦恼是什么吗？ 足球训练和志愿服务活动、演奏团排练时间上有冲突。 思考：为什么小王会产生烦恼呢？ 8 为什么会产生角色冲突？ ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 ②我们有自己的节奏，不同的集体有不同的旋律，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能产生角色之间的冲突，它会给我们带来烦恼。 小结 9 个人节奏与集体旋律的关系？ 个人节奏与集体旋律相__________时 我们可以顺利地__________集体 个人节奏与集体旋律存在_________时 我们需要__________自己的节奏 不同集体中的角色无法__________ 时 角色之间的______可能给我们带______ 和谐 融入 差异 调整 统一节奏 冲突 烦恼 状况 结果 10 个人节奏与集体旋律的关系？ ①每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体。 ②当自己的节奏和集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏，和上集体的旋律，让集体的乐章更加和谐。 11 怎样排解角色冲突？ 我选择参加： ， 我的理由是： 。 思考：如果是你的话你的选择是什么？理由是什么？ 参加足球训练（早上8点） 心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可 参加演奏排练练（早上9:30） 这不是一个人的事，要心中有集体，识大体，顾大局。 参加志愿服务活动（中午9点） 时间最迟，学会服务社会，奉献社会，体现人生价值。 ① ② ③ 思考：此次事件启示我们如何解决角色冲突。 活动二 12 怎样排解角色冲突？ ①在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 ②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 13 集体中的小群体 02 PART 14 小群体的影响？ 在小王所在的初一8班，每到下课时间，同学们就三五成群地聚在一起 ，有说不完的话：有几个同学总是讨论学习问题；有几位男生是铁杆球迷，总是兴高采烈地谈着球赛,他们也是班级篮球赛中我们的主力；小王和其他三位同学由于都是校 演奏团成员，则经常聊演奏排练的安排； 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 思考： 小王的班集体中