第一单元 第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习（不定项版）

必修1分子与细胞回 第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质 课标要求 1.说出细胞主要由C,H,O,N,P,S等元素构成。 2.指出水大约占细胞重量的23，以自由水和结合水的形式存在，赋予了细胞许多特性，在生命活动中 具有重要作用。 3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少，但与生命活动密切相关」 4.概述糖类有多种类型，它们既是细胞的重要结构成分，又是生命活动的主要能源物质。 5.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。 6.活动：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 [对应答案P464] 明考点 夯基础 考点1 细胞中的元素和化合物、无机物 心备知识榆厘 (3)自由水与结合水的比值与新陈代谢、抗逆性 1.组成细胞的元素 的关系 来游，从回 中取 新陈代谢四，但抗逆性国 自由水与 比值高三 如癌细胞、萌发种子、分生组织细胞 大惊八差回 结合水 图 等 的比值 新陈代谢回 ,但抗逆性国 微景元系PrMn,7a、Cu,B、M等 比值低→ 如干种子、越冬植物，细菌芽孢 4.细胞中的无机盐 行在形式人多以化合物的形式疗在 生※是回 Mg2→绿 2.组成细胞的化合物 形式 组成☑ e血红系 同：鲜亚含量址多 例加 无机物 华在 提 Pm一疆核酸， :1%1.5% 雏持细胞 1→甲状腺激茶 C山0 独类 吸收方式 和生物休 乳 人体内，肌肉酸篇 的图 动例 下”快乏尤力等 有机物CH.0.N蛋白质：下重含量成多 +:要为四 恤钙过低→⑨ C山0N上核粒 运输 维持细胞和牛物林正带的 20 CH0脂所 基础诊断 3.细胞中的水 (1)水的特性对于维持生命系统的稳定性十分 (1)组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够 重要 找到 () 带比荷分千或离千都容易与水结 (2)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素 空间 极 合，水是良好的溶剂 结制 重要 水 性 电子不 分 易断裂易形成，使水在常 (3)玉米和人体细胞干重中含量占前四的元素均是 对称 温下呈液态，可流动 C、O、N、H () 分 氢键 (4)梨的果实和叶片的细胞中化合物的种类和含量 其较高的司 ,使水 大体是相同的 () 的流度相对不易发生改变 (2)细胞中水的存在形式和功能 (5)在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合 功酏能是回 物是蛋白质 () 6 的正重要组成部分 (6)水在常温下能够维持液体状态是由于水分子之 相厅 细胞内良好溶剂 间的氢键不断地断裂，又不断地形成 的水 ·参与许多回 (7)Mg参与构成叶绿体中的各种色素 () ·为细胞提供回 一运送回 (8)缺铁会导致血红素合成障碍，引起缺铁性贫血 () 9 国高考一轮总复习·生物学，不定项 (9)哺乳动物血液中钙离子含量太低，会出现抽搐 3.验证某种矿质元素生理功能的实验方案 症状 ( (1)实验设计 教材拓展 含X的 甲组：完全营+幼苗 +正常生长 1.(必修1P16“思考·讨论”拓展)玉米细胞干重中 空 养液 含量最多的元素是O,人体细胞干重中含量最多 时间 常说明X不是必 的元素是C。玉米细胞和人体细胞中含量最多 生长 志无机盐 的四种元素都是 。 分析玉米细胞和人 只缺X 乙组：的完全+幼苗 仍为说明 体细胞中的元素构成特点是 背养液 异 是 生长 一段 2.(必修1P20正文拓展)水分子为什么是细胞内 +X 并常 时可 良好的溶剂？水分子对于维持生命系统的稳定 恢复说明是 (实验后) 异 性十分重要，为什么？ (实验前) 自身对照 (2)实验成功关键 ①实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种 类、生长状况等相同。 ②实验组加入X的目的是二次对照，使实验组前 后形成对照，以增强说服力。 ③该方案也可用于检测某种矿质元素是否是植 物正常生长的必需元素。 3,(必修1P22正文拓展)患急性肠炎的病人输入 核家养堡破 葡萄糖盐水，大量排汗的人多喝淡盐水，两者均 考向1组成细胞的元素与化合物的推断 体现了无机盐的何种功能？ L下表是玉米和人体细胞的部分元素及含量（干 重，质量分数)，下列有关说法正确的是 ( 元素0 H N K Ca P Mg 玉米44.436.241.460.920.230.20 0.180.17 人14.627.469.331.094.673.110.160.78 A.P,Mg、S等元素在玉米细胞中含量很少，属于 重点疑难透析 微量元素 1.归纳细胞中的水 B.表中玉米细胞比人体细胞中含有的O元素较 多是因为玉米细胞中含水更多 抗利尿激素入 渗透作. C.表格中在细胞内含量多的元素比含量少的元 暗反应 ②4氧呼吸第二 ①多栋、蛋白质、 索更重要 阶段 胎肠、核酸的水解 D,玉米细胞和人体细胞中N元素含量不同，可 3领些酸脱水 缩合 产闲 2光反应水的光鲜 能与细胞中蛋白质的含量不同