内容正文:
第一课总结
追求智慧的学问
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
哲学的起源
哲学的本义
哲学的产生
哲学与时代的关系
哲学是系统化理论化的世界观
世界观的含义
哲学是系统化、理论化的世界观
哲学是世界观和方法论的统一
哲学与具体科学的区别
哲学与具体科学的联系
复习回顾
世界观与方法论的联系?
P6一
1.世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
2.哲学是世界观和方法论的统一。P6一
具体科学与哲学的关系?
1、二者相互区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律(特殊,个别)
哲学是对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律(普遍,一般)
2、联系:(1)具体科学的进步推动哲学的发展(具体科学是哲学的基础)
(2)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学的产生、起源?
第一课 时代精神的精华
第二框 哲学的基本问题
必修四 哲学与文化
预习任务
1.哲学的基本问题是什么?它包括哪两方面的内容?
2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
3.唯物主义和唯心主义(分歧、根本观点、基本形态、两个对子)
课标要求:说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性,表达无神论立场。
学习目标
核心素养
政治认同:反对唯心主义和不可知论,增强对马克思主义哲学的政治认同。
科学精神:正确认识和处理哲学的基本问题,初步树立辩证唯物主义和历史唯物主义观念。
公共参与:根据思维与存在的关系设计人生规划,用辩证唯物主义和历史唯物主义观点指导实践。。
学习任务
通过列举古今中外著名哲学家的言论,识记哲学基本问题是什么,理解哲学基本问题的内容;(重点)
分析说明为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题;(难点)
能够区分唯物主义和唯心主义的不同派别,自觉坚持辩证唯物主义观点,反对和批判唯心主义。(重点)
识记两个对子和两大基本派别。
5
议题一
议题二
什么是哲学基本问题
议题三
目录
CONTENTE
总议题:绕不开的哲学的基本问题
哲学基本问题的依据
唯物主义和唯心主义
01
什么是哲学的基本问题?
哲学研究哪些问题呢?
有人说哲学研究宇宙中的大问题
有人说哲学研究人生问题
有人说哲学研究人类认识的问题
思考:贯穿哲学发展始终,并把不同哲学区分开来的基本问题是什么?
《坛经》中云:"时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动。议论不已。惠能进曰:'非风动,非幡动,仁者心动。"
探究材料
探究:心动?幡动?
心动与幡动、风动,反映了两个世界的关系:
一个是我们头脑中的世界(思维)
一个是我们头脑以外的世界(存在)
(包括我们自身、自然界、人类社会)
这一关系,对应的正是哲学的基本问题:
思维和存在的关系问题。
恩格斯告诉我们的答案是:
“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”
哲学的基本问题及其内容? (P8)
1、哲学的基本问题:
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。P8一
人脑对客观事物的反映,属于主观范畴。
如思想、理论、感觉、计划、目标、设想、方针政策、上帝、精神等。
思维
意识
存在
物质
客观存在的事物,属于客观范畴。
如地球、生物、环境、国情、时代等,
“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不能混淆使用。
注意
课堂小练:
判断:下列词语哪些属于存在?哪些属于思维 ?
6、你在回答问题
5、生产力和生产关系
4、习近平新时代中国特色社会主义思想
3、商店的牛奶
2、国家经济计划
1、香港回归祖国
存在:1、3、5、6
思维:2、4
12
请判断哪些属于思维(意识)或存在(物质)?
严肃的语文老师
班长制定的暑假游玩攻略
生产力、生产关系
社会主义核心价值观
秦始皇兵马俑
声音、阳光、空气
存在(物质)
思维(意识)
商品
习近平新时代中国特色社会主义思想
学习计划
小李是高二学生
新型冠状病毒
武汉火神山和雷神山医院
马克思主义哲学
一、什么是哲学基本问题
2.哲学基本问题的内容:
(1)思维和存在何者是本原的问题。
(2)思维和存在有没有同一性的问题 = 思维能否正确认识存在的问题。
误区辨析:
思维(意识)和存在(物质)的
关系问题 思维(意识)和存在(物质)的辩证关系
内容 思维和存在何者是本原的问题,思维和存在有没有同一性的问题。 存在决定意识,思维对存在具有能动的反作用。
联系 思维与存在的辩证关系是马克思主义哲学对哲学基本问题的正确回答
误区:哲学的基本问题是思维和存在的辨证关系问题( )