内容正文:
第四章非金属及其重要化合物回
(3)KI溶液CuSO,溶液混合可生成Cul沉淀
高纯碘。反应中加人过量K1的原因是
和L,若生成1molI2,消耗的KI至少为
mol。1在KI溶液中可发生反应L十I
请完成《课时检测训练11》
一I左。实验室中使用过量的KI与CuS)
溶液反应后,过滤,滤液经水蒸气蒸馏可制得
第12讲硫及其重要化合物
高考评价要求
1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解硫及其重要化合物的主要性质,认识这些物
质在生产中的应用和对生态环境的影响。
2.结合实例认识硫及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化,认
识物质及其转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。
考点
硫及其氧化物的性质和应用
,寸应客案P380
7(必备知识·整合
是大气污染物之一:易溶于水,通常状况下,1
体积的水可以溶解约☑
体积的二氧
1.硫单质
化硫。
(1)自然界中硫元素的存在形态
(2)化学性质
①游离态:硫单质俗称回
,主要存在
使品红溶液褪色
于火山口附近或地壳的岩层中
源白性
②化合态:主要以四
和图
的
50、50房。程性氧化物
的通性
50还原性,0、50G
形式存在,有关化学式如下:
氧化性
黄铁矿黄铜矿
石膏
芒硝
回
按要求完成下列化学方程式:
回
回
与HO反应:丽
(2)硫单质的物理性质
酸性氧化
与N(OH(足量)反应:国
物的通性
色态
溶解性
☒
溶于水,回
②氧化性(如与H,S溶液反应):SO,+2HS
溶于酒精,@
黄色品体
于CS
-3S¥+2HO.
还与0反应:圆
(3)硫单质的化学性质
③
性与氯水反应:风
好金屈反成
nfe+S△FS
①漂白性:可使回
溶液等有机色质褪
Ce 2C+S A-CuS
氧化性
色,生成不稳定的化合物
与非金属反城
.H+s△HS
质
05+0,袋0,(还游
3.三氧化硫(S0,)
液设设3S46N,0I1A2Na5+N,S0,+3m0京化性。
SO2在标准状况下为无色、针状晶体,能与水
还原)
反应,化学方程式为圆
2.二氧化硫(S0O2)
,放出大量的热。SO是回
氧化
(1)物理性质
物,它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫
SO,是无色,有回
气味的有毒气体,
酸盐。
63型
国高考一轮总复习·化学
4,硫的氧化物的污染与治理
2.某化学课题小组将二氧化硫的制备与多个性
(1)硫的氧化物的来源、危害及治理
质实验进行了一体化设计,实验装置如图所
来深
的燃烧发四
的治薄等
示。下列说法不正确的是
危音
危吝人休迹康,形成酸南(H小于冠》
水
水
钟烟
藏煤四,改进您烧技术,废气中的二氧
年花
水夹
化疏进行山收处理等
(2)硫酸型酸雨的形成途径
湿润的严
plT试纸
aS溶液
途径1:2S0,+0,化剂2S0,S0,+H,0
品红溶被内)
k3(0
溶液外
-H,S0。
途径2:SO2+H2O一HSO,2HS0+O,
A.a、b,c中依次盛装70%硫酸、Na2S)2固体
-2H,S040
Na(OH溶液
易1错1易1混
B.实验时鲜花、品红溶液,KMnO,溶液均褪
判断正误(正确的打“√”,错误的打“X”)。
色,Na,S溶液出现淡黄色沉淀
1.硫在空气中燃烧的产物是SO,在纯氧中燃烧
C.此设计可证明SO2水溶液的酸性,SO2的氧
的产物是SO。
()
化性、还原性、漂白性
2.硫与铁粉和铜粉分别反应,都可生成二价金属
D.点燃酒精灯加热,可证明SO2使品红溶液
硫化物
以及KMnO,溶液褪色具有可逆性
3.将SO2通人紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液先
题组二SO2与CO2的鉴别和检验
变红后褪色。
3.下列溶液中能够鉴别SO2和CO2的是()
4.S0具有氧化性,可用于漂白纸浆。
①澄清石灰水②HS溶液③KMnO,溶液
5.SO,使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,体现了
④氯水⑤品红溶液
SO,的漂白性。
()
A.①②③
B.②③④
6.SO2和CL2等物质的量混合后通入装有湿润的
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
有色布条的集气瓶中,漂白效果更好。(
4.如图是检验某无色气体A中是否含SO,和
7.SO2、漂白粉、活性炭、NaO2都能使红墨水褪
CO2的装置图,按要求回答下列问题。
色,其原理相同。
7关键能力:提升
题组一硫及其氧化物的性质
1.下列说法错误的是
A.残留在试管内壁上的硫可用CS:溶解除
(1)B中加人的试剂是
,作用是
去,也可用热的NaOH溶液除去
(2)C中加入的试剂是
,作用是
B.硫单质与变价金属反应时一般生成低价态
的金属硫化物
(3)D中加入的试剂是
,作用是
C.汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可
撒上硫粉进行处理
(4)若A中含有SO,则实验时,C中应观察到
D.单