第7课 隋唐制度的变化与创新 导学案--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第7课 隋唐制度的变化与创新 【课标要求】 认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 【素养目标】 1．立足于历史观念，了解汉至隋唐选官制度的演变，多角度对科举制的作用作出历史解释。 2．了解三省六部制的发展脉络、运作方式以及特点，辩证评价三省六部制。 3．通过史料实证认识两税法相对于之前的赋税制度的创新之处，运用唯物史观分析实行两税法是国家根据当时的形势作出的决策。 【重点难点】 1．重点：科举制度的创立、三省六部制的确立、租庸调制的进步作用和两税法的特点。 2．难点：汉唐间赋税制度的变化。 【时空坐标】 【问题导学】 1．梳理古代选官制度的演变？ ①春秋战国、秦朝：军功爵制度。 ②两汉：察举制（是一种至下而上的选官制度，根据道德和才学，分为举孝廉和举秀才两种）。 ③魏晋南北朝：九品中正制，魏文帝曹丕采纳陈群的建议设立，根据家世、道德、才华选拔人才，上下结合，使选官有了标准，一定程度上加强了中央集权，后来只注重家世，出现上品无寒门、下品无士族；隋唐时期，实行科举制，通过考试选拔人才。 ④隋唐至明清：科举制。 隋炀帝创立科举制。 唐太宗时，进士科成为最重要的一科，第一名称为状元、第二名榜眼、第三名叫探花。 武则天时，创立了武举和殿试． 唐玄宗时，任用礼部高官主持科举考试，一直延续到清朝。 宋朝王安石变法，改革科举制，实行锁院、弥封和誊录法。 明清实行八股取士，禁锢了人们的思想。 1898年戊戌变法，废除八股文，改试策论。 1905年，清末新政，废除科举制。 2．科举制的作用？ 科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权， 扩大了统治的基础， 提高了官员的文化素质， 加强了中央集权， 打破了势家大族在政治上的垄断地位， 使官员选拔变得更加公开和公平， 在社会上形成了读书重学的风气， 是中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。 3．归纳古代选官标准的演变趋势？ 选官标准由世家门第逐渐发展到才学； 选拔方式由推选逐渐发展到公开考试； 人才选拔逐渐趋向制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。 4．三省六部制的职能？影响？ 职能： 中书省负责草拟诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。 影响： ①三省分工明确，彼此制约，削弱相权，加强皇权 ②提高工作效率，三省出现了一体化的趋势。 ③是中国政治制度的重大变革，是古代中国中央官制成熟的标志，对此后历朝产生了深远影响。 5．唐代租庸调制的内容？作用？ 内容： ①税征收对象为21至59岁的成年男子。 ②除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役称为庸。 作用：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。 6．两税法实行的背景？目的？内容？意义？ 背景：天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐降。 目的：解决财政困难。 内容： ①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。 ②取消租庸调和一切杂税、杂役。 ③一年分夏季和秋季两次纳税。 意义： ①简化税收名目，扩大收税对象保证国家的财政收入。 ②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。 【问题探究】 1.材料： 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” ——王定保《唐摭言》卷1《散序进士》 科举制度在我国封建社会延续了约1300年，直到清朝末年才被废除。科举制度对中国历代王朝的统治有什么影响? 答案提示：科举制度是维护国家统一和巩固中央集权的制度保障，在程序上给所有考生提供了公平竞争的机会，形成了相当大的社会阶层流动;以才学为依据，保证了政府 官员具有较高的文化素质。但是，科举选拔标准单一，压抑个性;用儒学作为考试内 容，忽视科技;片面应试严重禁锢了人们的思想，不能与时俱进。 2.唐朝赋税制度的变化说明了什么? 答案提示：汉到唐前期，赋税制度是以人丁为征税之本，而以人丁为征税之本的前提条件是纳税人必须有相应的土地、资产。然而，随着土地兼并的加剧，特别是安史之乱爆发，唐朝的社会经济遭到严重破坏。大批农民丧失土地沦为地主的佃户，唐朝政府控制的农户越来越少，赋税来源逐步枯竭，以均田制为基础、以人丁为本的租庸调制已经无法实行，严重影响了国家的财政收入。两税法扩大了税源，简化了手续，增加了财政收入，挽救了唐朝中期以后的经济危机，稳定了唐朝政权的统治。更重要的是，它为赋税制度确立了一个新的合理的征收标准。从此以后，征税标准开始从人丁转移到土地、资产。 3.两税法推行后，有人批评说： 每州各取大