内容正文:
24版·物理课件
第一板块 声、光、热
第6课时 内能
第1部分 考点突破
目录
01
基础巩固
02
能力提升
基础巩固
目录
1.(2023·郴州)下列关于物体的温度和内能的说法正确的是( )
A.温度越高的物体,内能越大
B.摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能
C.物体运动的速度越快,内能越大
D.-20 ℃的冰块没有内能
2.关于生活中的物理现象,下列说法正确的是( )
A.破镜不能重圆,主要是因为分子之间存在斥力
B.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地做无规则运动
C.60 ℃的水与40 ℃的水相比,60 ℃的水内能更大
D.水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在引力
目录
上一级
B
B
3.(2023·日照)日照是一座新兴的海滨旅游城市,素有“东方太阳城”的美称.下列说法正确的是( )
A.日照海边昼夜温差比内陆小,原因是海水的比热容小
B.海上薄“雾”观日出,浪漫又神奇,“雾”是海水放热汽化形成的
C.露营海滩,听“惊涛拍岸”,“拍岸声”是空气振动发出的
D.“日照绿茶,香飘万家”,闻到茶香说明分子在不停地做无规则运动
4.冬天,社区户外工作人员常用热水袋进行取暖.热水袋的内部液体主要是水,这是利用了水的( )
A.密度大 B.热值大
C.比热容大 D.流动性
目录
上一级
D
C
5.(2023·成都)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示.分析实验现象可知,物体的温度越高,分子的无规则运动越________.若将杯中的冷水倒掉一些,相比原来的这杯冷水,杯中剩余冷水的内能________.
目录
上一级
剧烈
减少
6.(2023·达州)如图所示是热管的工作原理图.当热管的热端受热时,吸液芯里的液体吸收热量变成蒸气,这一过程叫________(填物态变化名称);蒸气在管子里跑到冷端________(选填“吸收”或“放出”)热量变成液态,液体通过吸液芯又回到热端.这一过程循环进行,不断地将热量从热端带到冷端.若50 g的该液体吸收2 400 J的热量后,温度升高了40 ℃,则该液体的比热容为________J/(kg·℃).
目录
上一级
汽化
放出
1.2×103
7.小辉和家人在海边度假时发现海水的温度比沙滩的温度低.他在网上查阅资料后了解到出现这一现象的原因是水的吸热能力强.小辉利用家用电烧水壶来进行实验验证.烧水壶的容量为1.5 L,在标准大气压下将一壶20 ℃的水烧开,水吸收了________J的热量;当水的温度从20 ℃升高到80 ℃时,水的比热容________.[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
目录
上一级
5.04×105
不变
能力提升
目录
8.下列说法正确的是( )
A.夏天,往地上洒水会感觉凉快,这是因为水的比热容大
B.热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递
C.热传递和做功都能改变物体的内能
D.冰在熔化过程中,内能增加且温度升高
目录
上一级
C
9.(2023·泰安)质量均为0.5 kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们的温度随时间变化的关系如图所示.已知水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃),c水>c液.下列说法正确的是( )
①甲液体是水
②0~12 min内乙液体温度降低了20 ℃
③0~12 min内甲液体放出了8.4×104 J的热量
④乙液体的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)
A.①② B.②④
C.①③ D.①④
目录
上一级
D
10.(2023·内蒙古改编)如图所示,在“比较不同物质吸热的情况”实验中,各取质量为50 g、初温为20 ℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔1 min记录一次数据,绘制的表格如下表所示.
目录
上一级
物质 加热时间
/min 消耗酒精
/g 末温度
/℃ 物质 加热时间
/min 消耗酒精
/g 末温度
/℃
食用油 1 0.5 54 水 1 0.5 35
2 1.0 88 2 1.0 50
3 1.5 122 3 1.5 65
(1)分析实验数据可知,_______(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强.
(2)实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和__________法.
(3)根据表中记录的数据,2 min内食用油吸收的热量是__________J.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(4)下列实例与本实验所研究特性无关的是__________.(多选)
A.用热水袋取暖 B.汽车的水箱
C.夏天在地面喷水降温 D.利用空调降温
(5)若使两种液体加热相同时间,升高的温度也相同,则应该适当减小________(选填“水”或“食用油”)的