内容正文:
24版·物理课件
题型二 实验题
专项四 测密度以及特殊方法变式训练
第二部分 题型突破
目录
01
方法指导
02
能力突破
方法指导
目录
目录
上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
天平
等体积法 同一烧杯,分别倒入等体积的水和待测液体 利用V液=V水=间接测量液体的体积
容积代替体积 m0:待测固体的质量
m1:装满水的容器的总质量
m2:待测固体放入装满水的容器后的总质量 利用V固=V溢=间接测量固体的体积
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上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
弹簧测力计 阿基米德法
(二次称重) 固体浸没在液体中
目录
上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
量筒
一漂一浸法(助浸) 浮于水的物体
一漂一浸法(助漂) 沉于水的物体
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上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
量筒 双漂法 利用漂浮时
G物=F水浮=F盐水浮,
即ρ水V排g=ρ盐水V排′g,
则ρ盐水=
间接测量盐水的密度
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上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
刻度尺
助浸法升级版
助漂法升级版
双漂法升级版 自制密度计长l
目录
上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
刻度尺
平衡法 利用p乙=p丙,
即ρ水gh1=ρ液gh2,
则ρ液= ρ水间接测量液体的密度
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上一级
测量工具 实验方法 实验图 实验原理
阿基米德法(二次杠杆平衡)
刻度尺
利用G矿l1=G石l2,
F拉l1=G石l3,则
类型1
类型2
类型3
类型4
能力突破
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1.小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示.(ρ水=1 g/cm3)
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类型1 借助天平(台秤)
(1)他第三次测得酱油和瓶子的总质量如图乙所示,则m3=________g.
(2)由第一、二次测量的数据可知,水的质量m水=________g,水的体积V水=________cm3.
(3)由测量的数据可知,m酱油=m3-m1=_____g,V酱油=V水=________cm3;根据小刚测量的数据,酱油的密度为________kg/m3(密度的结果保留两位小数).
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上一级
47.4
30
30
33.4
30
1.11×103
2.小美利用实验室的器材测量橙子的密度,步骤如下:
①如图甲所示,用台秤测得容器和水的总质量为m1;
②如图乙所示,橙子漂浮在水面上,台秤的示数为m2;
③如图丙所示,按压橙子使其刚好________在水中,台秤的示数为m3;
则橙子的密度ρ橙子=__________.(用字母表示,水的密度为ρ水)
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上一级
浸没
3.小明用爸爸新买的精度很高的手提式电子秤(既可以测量力,也可以测量质量),对小石块的密度进行测量,步骤如下:
①如图甲所示,先将小石块用细线系好,悬挂在电子秤的下端,待电子秤示数稳定后,读出并记为F1;
②如图乙所示,再在小桶里倒入适量的水,悬挂在电子秤的下端,待电子秤示数稳定后,读出并记为F2;
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上一级
类型2 借助弹簧测力计
③如图丙所示,接着用手提着系着小石块的细线一端,然后将小石块缓慢地浸没在小桶内的水中,但要保证小石块______________________,待电子秤示数稳定后,读出并记为F3.完成以上测量后,根据所得实验数据,小
石块的密度表达式ρ石=________.(用字母表示,水的密度为ρ水)
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上一级
不碰触小桶底部和侧壁
4.小梅同学自制了简易液体密度测量装置,包括密度为ρ0的球A(密度小于水)、金属块B、弹簧测力计和若干细线.小梅同学利用该测量装置测量一杯橙汁的密度,设计了如图所示的实验过程:
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上一级
①用弹簧测力计测出球A的重力为G;
②将球A和金属块B用细线拴好挂在弹簧测力计下,并将金属块B浸没在橙汁中静止,读出弹簧测力计的示数为F1;
③将球A和金属块B都浸没在橙汁中静止(不碰到杯底),读出弹簧测力计的
示数为F2.通过计算得出橙汁密度ρ橙汁=________.(用ρ0和字母表示)
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5.小明想测量某种液体的密度,由于缺少天平,设计了如下实验:
①在量筒内盛适量的水,记下此时量筒内水面到达的刻度为V1,如图甲所示;
②将一密度较小的物体放入装有水的量筒中,记下此时量筒内水面到达的刻度为V2,如图乙所示;
③在另一量筒内盛适量待测液体,记下此时量筒内液面到达的刻度为V3,如图丙所示;
④将该物体从水中拿出,擦干后放入装有待测液体的量筒中,记下此时量筒内液面到达的刻度为V4,如图丁所示;
⑤液体密度的表达式ρ液=________.
(用字母表示,水的密度为ρ水)
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类型