内容正文:
24版·数学课件
第56讲 课标新趋势
第四部分 素养突破
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趋势一
数学文化类
C
2.“鼠牛虎兔龙蛇马,羊猴鸡狗猪娃娃”,十二生肖是中华儿女独特的生命密码和文化符号.下列图案是生肖艺术展的部分剪纸图案,其中图案是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
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C
3.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是其最高的代数成就.《九章算术》中有这样一个问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”译文:“相同时间内,走路快的人走100步,走路慢的人只走60步.若走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上(注:步为长度单位)?”设走路快的人要走x步才能追上,根据题意可列出的方程是( )
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B
4.在中国历法中,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,它们经常和其他汉字来搭配命名,如化学中的“甲烷、乙烷、丙烷”等,下图为有机物甲烷、乙烷、丙烷的分子结构图,请你依照规律,推测出壬烷中“H”的个数为________.
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趋势二
跨学科融合
20
5.观察下列各个等式的规律:
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趋势三
代数推理
请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
(1)写出第五个等式:____________________;
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(2)猜想第n个等式:_______________________(用含n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
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6.垫球是排球队常规训练的重要项目之一.下列图表中的数据是甲、乙、丙三人每人10次垫球测试的成绩,测试规则为连续垫球10个为一次,每垫球到位1次记1分.
运动员甲的测试成绩统计表
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趋势四
开放性问题
测试序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
成绩/分 7 6 8 7 7 5 8 7 8 7
(1)运动员甲的测试成绩的众数是________分,中位数是________分;
(2)已知运动员甲的成绩的平均数是7分,请计算运动员丙的测试成绩的平均数;
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7
7
(3)已知甲、乙两运动员成绩的方差分别为0.8和0.4,试对甲、乙、丙三人的成绩作出合理的评价.
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①从平均成绩看,甲、乙的成绩都相同,他们都优于丙的成绩;
②从众数看,甲、乙的成绩的众数都是7,而丙成绩的众数是6,所以他们都优于丙的成绩;
③从中位数看,甲、乙成绩的中位数都是7,而丙成绩的中位数是6,所以他们都优于丙的成绩;
④从方差看 ,乙的成绩最稳定,其次是甲,最不稳定的是丙.
综上,乙的成绩最好,甲的成绩次之,丙的成绩最差.
7.小明同学在探究函数y= 的图象和性质时经历以下几个学习过程:
(1)列表(完成以下表格):
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趋势五
新函数
x … -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 …
y1=x2-4x+3 … 15 8 0 0 3 15 …
y= … 15 8 0 0 3 15 …
解:表格如下所示:
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x … -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 …
y1=x2-4x+3 … 15 8 3 0 -1 0 3 8 15 …
y=|x2-4x+3| … 15 8 3 0 1 0 3 8 15 …
(2)描点并画出函数图象草图(在备用图①中描点并画图):
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解:根据(1)中的表格描点,函数图象如下所示:
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(3)根据图象解决以下问题:
(Ⅰ)观察图象,函数y=|x2-4x+3|的图象可由函数y1=x2-4x+3的图象如何变化得到?
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解:x轴下方的图象关于x轴对称,在x轴上方的图象不变.
(Ⅱ)数学小组探究发现直线y=8与函数y=|x2-4x+3|的图象交于点E(-1,8)和点F(5,8),则不等式|x2-4x+3|>8的解集是____________;
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x<-1或x>5
(Ⅲ)设函数y=|x2-4x+3|的图象与x轴交于A,B两点(B位于A的右侧),与y轴交于点C.
①求直线BC的解析式;
②探究应用:将直线BC沿y轴平移m个单位后与函数y=|x2-4x+3|的图象恰好有3个交点,求此时m的值.
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解:当直线y=-x+3经过点B时,如图,直线y=-x+3与函数y=
|x2-4x+3|有三个交点,
∴m=0满足条件,
观察图象可知,平移后的直线与函数y=|x2-4x+3|的图象恰好有3个交点,直线BC只能向上平移,
当1<x<3时,函数y=|x2-4x+3|=-x2+4x-3,
设平移后的直线解析式为y=-x+3+m,
此时