内容正文:
24版·数学课件
第四章 三角形
第15讲 线、角、相交线与平行线
第一部分 考点突破
目录
01
必备知识
03
中考实战
02
深度探究
必备知识
目录
考点梳理
1.常见的基本事实或公理
(1)直线的基本事实:经过两点有且只有________直线;
(2)线段的基本事实:两点之间,________最短;
(3)垂线的性质:
①在同一平面内,过一点有且只有________直线与已知直线垂直;
②垂线段________;
(4)平行公理及其推论:
①经过直线外一点,有且只有________直线与已知直线平行;
②平行于同一条直线的两直线_______.
目录
上一级
一条
线段
一条
最短
一条
平行
回归教材
1.木工师傅用刨子可将木板刨平.如图,经过刨平的木板上的两个点,而且只能弹出一条墨线,其数学原理为( )
A.两点之间线段最短
B.垂线段最短
C.两点确定一条直线
D.两边之和大于第三边
目录
上一级
C
2.小旭沿直线将一个三角形纸板剪掉一个角,发现剩下纸板的周长比原纸板的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A.经过一点有无数条直线
B.两点之间,线段最短
C.经过两点,有且仅有一条直线
D.垂线段最短
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上一级
B
3.如图,A,B,C三人在笔直的公路l上行走,若三人以相同的速度前往P处,则行人B最先到达,所依据的原理是____________________.
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上一级
垂线段最短
考点梳理
2.角
(1)定义:由有公共端点的两条射线组成的图形;
(2)角的度量:1°=________′,1′=______″,1°=________″.
回归教材
4.填空:
(1)25°45′+62°19′=________;
(2)34°26′-25°33′=________;
(3)38°15′=________°;
(4)53°12′36″=________°;
(5)120.76°=________度________分________秒.
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上一级
60
60
3 600
88°4′
8°53′
38.25
53.21
120
45
36
考点梳理
3.余角和补角
(1)余角:∠1与∠2互余,则∠1+∠2=________;
(2)补角:∠1与∠2互补,则∠1+∠2=________;
(3)性质:同角(或等角)的余角________;
同角(或等角)的补角________.
目录
上一级
90°
180°
相等
相等
回归教材
5.填空:
(1)已知∠A=20°,则∠A的余角的度数为______,补角的度数为________;
(2)已知一个角的补角比这个角的余角的两倍还多20°,则这个角的度数为________.
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上一级
70°
160°
20°
考点梳理
4.角平分线
(1)定义:在角的内部,以角的顶点为端点把这个角分成两个相等的角的射线;
(2)性质:角平分线上的点到这个角的________的距离相等;
(3)判定:在一个角的内部,到角的________距离相等的点在这个角的平分线上.
目录
上一级
两边
两边
回归教材
6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为________.
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上一级
2.4
考点梳理
5.线段垂直平分线
(1)定义:垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(简称中垂线);
(2)性质:线段垂直平分线上的点到这条线段___________的距离相等;
(3)判定:到一条线段__________距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
目录
上一级
两个端点
两个端点
回归教材
7.如图,在△ABC中,AB=AC=14 cm,AB的垂直平分线MN交AC于点D,且BC=8 cm,则△DBC的周长是________cm.
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上一级
22
考点梳理
6.相交线、平行线
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上一级
三线八角 (1)同位角:形如“F”;
(2)内错角:形如“Z”;
(3)同旁内角:形如“U”
对顶角、邻补角 性质:对顶角________,邻补角之和为________
平行线 平行线的性质与判定:
①同位角________,两直线平行,反之,也成立;
②内错角________,两直线平行,反之,也成立;
③同旁内角________,两直线平行,反之,也成立
相等
180°
相等
相等
互补
回归教材
8.如图,直线AB与CD相交于点O,OF平分∠BOC,OE平分∠AOC,∠BOF=70°,那么∠AOE=________°.
9.如图,直线a与b相交,∠1+∠2=240°,∠3=________.
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上一级
20
60°
10.如图,下列条