第1部分 第2章 第7讲 一元二次方程及其应用(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考数学总复习(广东专用)

2024-01-12
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24版·数学课件 第二章 方程与不等式(组) 第7讲 一元二次方程及其应用 第一部分 考点突破 目录 01 必备知识 03 中考实战 02 深度探究 必备知识 目录 考点梳理 1.一元二次方程的相关概念 (1)定义:只含有_______未知数,且未知数的最高次数是_____的________方程; (2)一般形式:ax2+bx+c=0(a______0). 目录 上一级 一个 2 整式 ≠ 回归教材 1.填空: (1)若方程(m+2)x2+mx-5=0是关于x的一元二次方程,则m应满足________; (2)若关于x的方程(m+3)x|m+1|+4x-2=0是一元二次方程,则m的值是________; (3)将方程2x(x-1)=3(x-5)化为一般形式为________________. 目录 上一级 m≠-2 1 2x2-5x+15=0 考点梳理 2.一元二次方程的解法 (2)求根公式为x=__________________,(______________); (3)解一元二次方程时,注意观察,先特殊后一般,即先考虑能否用直接开平方法和因式分解法,不能用这两种方法解时,再用配方法和公式法. 目录 上一级 直接开平方法 配方法 因式分解法 公式法 b2-4ac≥0 回归教材 2.填空: (1)方程(2x+1)2=49的根是____________________; (2)方程x2=2 030x的解是__________________.   目录 上一级 x1=3,x2=-4 x1=0,x2=2030 解: (y+11)(y-9)=0, 解得y1=-11,y2=9; 3.解方程: (1)y2+2y-99=0; (2)3x2+2x-3=0. 目录 上一级 解:∵ a=3,b=2,c=-3, ∴ Δ=b2-4ac=4+36=40>0, ∴ 方程有两个不相等的实数根, 考点梳理 3.根的判别式 (1)根的判别式:Δ=________; (2)根的个数判断: 目录 上一级 b2-4ac 不相等 相等 没有 回归教材 4.关于x的一元二次方程x2+2x+a=0(a<0)根的情况是(  ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.不能确定 5.若关于x的方程2x2+4x+c=0没有实数根,则c的值可能为(  ) A.0  B.1  C.2  D.3 目录 上一级 C D 考点梳理 4.根与系数的关系 (1)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根分别为x1,x2,则x1+x2=________,x1x2=________; (2)在运用根与系数的关系解题时,注意前提条件是Δ=b2-4ac≥0. 目录 上一级 回归教材 6.填空: (1)已知x1,x2是一元二次方程x2-6x=2的两根,则x1+x2=________,x1x2=________; (2)已知α,β是一元二次方程x2-2x-3=0的两个实数根,则α2+β2=________. 目录 上一级 6 -2 10 考点梳理 5.一元二次方程的应用 列一元二次方程解决应用题中的常见问题: (1)数字问题:个位数字为a,十位数字是b,则这个两位数表示为10b+a; (2)增长率问题:增长率=增长数量/原数量×100%.如:若原数是a,每次增长的百分率为x,则第一次增长后为a(1+x);第二次增长后为a(1+x)2,即原数×(1+增长百分率)2=后来数; (3)形积问题:①利用勾股定理列一元二次方程,求三角形、矩形的边长;②利用三角形、矩形、菱形、梯形和圆的面积,以及柱体体积公式,建立等量关系,列一元二次方程;③利用相似三角形的对应比例关系,列比例式,通过两内项之积等于两外项之积,得到一元二次方程; 目录 上一级 (4)运动问题:物体运动将会沿着一条路线或形成一条痕迹,运行的路线与其他条件会构成直角三角形,可运用直角三角形的性质列方程求解. 目录 上一级 回归教材 7.填空: (1)某文具店二月销售签字笔40支,三月、四月销售量连续增长,四月销售量为90支,设月平均增长率为x,根据题意,可列方程为________________; (2)某女子冰球比赛有若干支队伍参加了单循环比赛(即所有参赛队在比赛中均能相遇一次),若单循环比赛总共进行了45场,则一共有多少支队伍参加比赛?设一共有x支队伍参加比赛,根据题意,可列方程为________________; 目录 上一级 40(1+x)2=90 (3)如图,在一块长30 m,宽20 m的矩形田地上,修建一横两竖同样宽的三条道路,把田地分成六块,种植不同品种的蔬菜,使种植蔬菜的面积为道路面积的3倍.设道路的宽为x m,可列方程是__________________________. 目录

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