第1部分 第5单元 第4、5章 细菌和真菌、病毒（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考生物总复习（广东专用）

第五单元　生物圈中的其他生物 第四、五章 细菌和真菌、病毒 第一部分 教材梳理 考点突破 目录 01 考点突破 03 易错突破 04 基础巩固 05 综合提升 02 实验突破 目录 新课标要求 广东省近五年中考分值 2019 2020 2021 2022 2023 1.细菌、真菌和病毒的主要特征   2 2 2 2 2.细菌、真菌和病毒在自然界的作用           3.细菌、真菌和病毒与人类的关系 4 3 4 2 2 ［教材导航］人教版八上P66～93；北师版八上P49～63 考点突破 考点1 考点2 目录 考点3 考点4 考点5 考点6 菌落 细菌 真菌(霉菌) 大小 ________ 比细菌菌落大 形态 表面________黏稠或粗糙干燥 呈________状、絮状或蜘蛛网状 颜色 多呈白色，也有其他颜色 红、褐、绿、黑、黄等不同颜色 根据菌落的大小、________、________，可大致区分细菌和真菌及其种类 1．菌落：由________细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 2．细菌与真菌的菌落特征 目录 上一级 考点1 细菌和真菌的分布 一个 小 光滑 绒毛 形态 颜色 3．培养细菌和真菌的一般方法 (1)配制培养基：牛肉汁可以为细菌、真菌的生长提供______________；琼脂可以让培养基变成________状态。 (2)________：高温杀死培养基和培养皿中原有的细菌、真菌。 (3)________：冷却的目的是避免________杀死接种的细菌或真菌。 (4)恒温培养。 目录 上一级 有机物 固体 高温灭菌 冷却接种 高温 4．细菌和真菌的生存条件 (1)基本条件：一定的________、适宜的________和________等。 (2)特殊条件：有的细菌在________条件下正常生长繁殖，如乳酸菌、破伤风杆菌(要密封培养)；有的细菌则需要________条件，如醋酸菌。有的则有氧无氧均可生存，如酵母菌(兼性厌氧菌)。 目录 上一级 水分 温度 有机物 无氧 有氧 1．(2019·广东)为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是(　　) A．抑菌最有效的是抗生素b B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同 C．丙滤纸片起到对照作用 D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果 目录 上一级 广东真题 D 2．(2018·广东)为探究饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果如下。分析错误的是(　　) A．冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多 B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康 C．本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响 D．使用饮水机，应在保质期内尽快将整桶水喝完 目录 上一级 C 测定时间 第一天 第四天 第七天 第十天 冷水口细菌数(个) 34 560 935 1 220 热水口细菌数(个) 15 3 25 46 3．(2016·广东)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是(　　) A．培养基中可以不加入有机物 B．培养基最好采用液态培养基有利于观察 C．接种后的培养基应再次进行灭菌处理 D．培养基在接种前应进行高温灭菌处理 目录 上一级 D 1．细菌的发现 (1)细菌的发现者：________。 (2)“微生物学之父”：________。 ①设计了鹅颈瓶实验，证实了肉汤中的细菌不是自然发生的，而是由____________产生的。 ②发现了细菌中的________菌和真菌中的________菌。 ③提出了保存酒和牛奶的______________以及______________的方法。 目录 上一级 考点2 细菌 列文虎克 巴斯德 原有的细菌 乳酸 酵母 巴氏消毒法 防止手术感染 2．细菌的形态和结构 (1)形态：细菌是________细胞生物，有球形、杆形、螺旋形。 (2)基本结构：［⑥］细胞膜、［⑤］________、［③］细胞质，没有成形的________，只有［①］________集中的区域，故细菌属于____________。 (3)特殊结构：如［④］________，有保护作用；［②］________，便于运动。 目录 上一级 单 细胞壁 细胞核 DNA 原核生物 荚膜 鞭毛 3．细菌的营养方式：细菌没有________，大多数只能利用现成的________生活，这种营养方式叫________。 4．细菌的生殖方式：________生殖。繁殖数目=A×2n(A表示原有细菌数，n表示繁殖几代)。 5．细菌分布广