内容正文:
24版·历史课件
第二部分 中国近代史
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第一轮复习 课标梳理 考点突破
一、选择题
1.在近代中国,从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”,从“变法图强”再到“三民主义”,这一系列变化主要是基于( )
A.“中体西用”的实践 B.民族危机的日益加深
C.思想解放的不断推动 D.资产阶级的不断壮大
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B
2.孙中山是中国近代民主革命的先行者,他为振兴中国耗尽毕生精力,为国家和民族作出了不可磨灭的贡献。孙中山的革命指导思想是( )
A.师夷长技 B.维新变法
C.三民主义 D.实业救国
C
3.全国已有一半以上省份宣布独立,许多清朝官员,尤其任职府、县级的汉人官吏,直接投奔革命阵营。上述历史现象发生的背景是( )
A.武昌起义成功 B.中华民国成立
C.北伐胜利 D.五四运动爆发
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A
4.辛亥革命前,皇帝是至高无上的,国家大事只能由他做决断;辛亥革命后,一些民众开始觉得自己有权对国家的事情发表意见。由此可见辛亥革命( )
A.极大地推动了中华民族的思想解放 B.建立了君主立宪制的政体
C.使中国彻底摆脱帝国主义的侵略 D.促进了民族资本主义发展
A
5.1911年12月,孙中山就任临时大总统时,“南京民众,多误以为新皇帝驾临,有闭户不敢进者。”当时的《合川县志》还将民权、共和、自由、平等视为“邪说僻行”,扰乱社会风俗。这表明( )
A.清王朝的反动统治被推翻 B.民主共和汇集成时代潮流
C.辛亥革命的社会影响有限 D.农民阶级不支持辛亥革命
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C
6.中国历代都采用帝王纪年。孙中山在就任临时大总统时,即电告各省都督;中华民国,改用阳历。这从侧面反映出辛亥革命的目的是( )
A.揭开民主革命序幕 B.终结君主专制制度
C.推动革命高潮到来 D.鼓舞全国人民斗志
B
7.1912年《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,临时大总统总揽政务,法官独立审判,不受上级官厅之干涉。上述规定( )
A.体现了三权分立的民主原则 B.强化了以民为本的治国理念
C.标志着封建主义的彻底结束 D.反映了驱除鞑虏的革命理想
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A
8.1915年8月,梁启超发表《异哉所谓国体问题者》一文,猛烈抨击去民主的可耻行径,引起各界强烈反响。其“可耻行径”是( )
A.策划复辟帝制 B.制造军阀混战
C.发动二次革命 D.围剿护国军
A
9.在《中国革命史》中,孙中山评价:“及乎洪宪宣布,僭窃已成。蔡锷之师,崛始云南,西南响应,而袁世凯穷途末路,众叛亲离,卒郁郁以死。民国之名词,乃得绝而复苏。”材料反映的历史事件是( )
A.护国战争 B.广州起义
C.二次革命 D.北伐战争
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A
10.1925年,孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪(意为“我们”)后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“未竟之功”是( )
A.完成反帝反封建的革命任务 B.结束中国封建君主专制制度
C.推翻满清王朝的反动统治 D.创建资产阶级民主共和国
A
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
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材料二
20世纪初大事年表(部分)
——据章开沅、朱英主编《中国近现代史》
时间 历史事件
1901年 《辛丑条约》签订
1905年 孙中山在日本东京成立中国同盟会
1907年 徐锡麟发动安庆起义;孙中山、黄兴领导广西起义
1911年 武昌起义,各省纷纷响应,宣布独立
(1)根据材料,指出中国同盟会的创建者。(2分)
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孙中山。(2分)
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求 :观点明确,史论结合,条理清楚)(8分)
观点:民族危机推动中国人探索救国之路。(1分)
论述:英法联军攻占北京的耻辱,激发了民族危机意识,一些比较开明的官员掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
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《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。孙中山顺应了时代潮流,举起资产阶级民主革命的伟大旗帜。他领导的辛亥革命推翻了中国的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(6分)
结论:综上所述,民族危机震惊了先进的中国人,促使他们提出救亡图存的方案并努力践行,以求找到救国救民的道路。(1分)
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